coreldraw平面图设计课程标准

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1、XXXXXX学院课程标准课程CORELDRAW平面图设计系部艺术设计系二〇一四年二月二十二日XXXXXXXX学院《CORELDRAW平面图设计》课程标准执笔:审核:审定:审批:.课程代码课程类型专业核心课面向对象2013级计算机(装饰方向)专业考核方式考试总学时102总学分5一、课程描述(一)课程性质:专业核心课(二)课程作用:《CORELDRAW平面图设计》是装饰设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件,是必修的一门课程,主要学习内容是CoreldrawX3的基本操作、基本图形和线条的绘制、对象的基

2、本操作及对象的填充、对象的排列和组合、文本的编辑,矢量图特效及位图的处理和编辑的应用,以及打印输出等知识,目的在于引导学生掌握Coreldraw等矢量图形绘制软件进行平面图形设计的基本方法和基本技能,使学生能够运用CorelDraw进行平面图形设计。是建筑装饰设计专业必不可少的重要专业核心课。二、与其他课程的关系序号名称为本课程提供的主要能力前期课程名称1三大构成基础应用2色彩基础基础应用3PHOTOSHOP效果图处理基础应用后续课程名称13D建筑装饰效果图设计设计原理应用2空间展示设计设计原理应用

3、三、课程目标本课程的教学,旨在提高学生的计算机应用能力。通过本课程的理论知识与综合实践训练,培养学生平面图设计的应用技能,使学生进一步了解相关平面图设计软件的特点和综合应用,并能利用相关平面图设计软件解决实际问题,同时培养学生艺术创意、平面制作、设计技巧等综合应用能力。根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为:1、总目标能根据装饰设计方案设计要求,运用CorelDraw平面设计软件完成相关室内装饰风格设计方案的设计。2、具体目标(1)知识目标①了解计算机矢量图形设计中的基本概念和图形

4、图像类型;②了解CorelDraw软件的发展,熟悉CorelDraw的工作界面;③掌握CorelDraw工具箱中各工具的使用方法;④掌握CorelDraw各下拉菜单的应用方法;⑤掌握CorelDraw泊坞窗的使用方法。(2)能力目标①能理解计算机图形图像设计中的位图、矢量图、分辨率等概念;②能在CorelDraw中进行文件基本操作和视图显示控制;③能应用各种矢量绘图工具进行矢量图形的绘制和设计;④能应用交互式工具进行图形的调整和控制;⑤能熟练应用颜色调整工具、选择工具、文字工具对图形进行平面图设计。

5、(3)素质目标①培养学生团队意识②培养学生语言沟通能力,组织管理能力、开拓创新能力③养成自我学习的能力并做到活学活用四、课程内容及教育教学要求1、教学内容选择方案《CORELDRAW平面图设计》课程,根据装饰行业企业发展需要和室内装饰设计师职业岗位的需要,制定基于工作过程的案例和项目驱动教学法,让学生在完整的、综合的工作任务中学习和思考,不仅要掌握设计软件的基本操作方法,更重要的是要学以致用,用CORELDRAW平面绘图软件设计居室平面图、餐厅平面图、办公空间——会议室平面图、展示空间设计——专卖店

6、平面图的设计。在培养学生高素质技能型的职业能力的同时,注重学生创新意识的建立。2、教学内容《CORELDRAW平面图设计》课程教学内容与能力要求,分别见表1-1、表1-2、表1-3、表1-4、表1-5。表1-1项目一教学内容与能力表项目一:CORELDRAW设计软件的基本操作参考学时:30学时项目任务:通过对CORELDRA设计软件的学习,掌握CorelDraw工具箱中各工具的使用方法;掌握CorelDraw下拉菜单的使用方法以及绘图技巧等。教学目标知识目标:(1)熟练掌握CorelDraw菜单栏及

7、工具箱中各工具的使用方法;(2)掌握颜色调整工具、选择工具、文字工具在平面图设计中的具体应用方法。技能目标:(1)能够对绘图软件的工具进行灵活运用;(2)能够熟练用矢量绘图工具进行矢量图形的绘制和设计;态度目标:(1)《CORELDRAW平面图设计》课程对设计专业的重要性。(2)端正对专业课的学习态度,明确CORELDRAW设计软件应用在专业中处于何种位置。(3)养成自我学习的能力并做到活学活用。教学实施:教师进行CORELDRAW软件相关工具、功能知识的讲授,由学生进行相关学习任务的练习,通过自我

8、点评,相互评价,老师归纳点评的形式促进学生掌握有关知识和技能。教学内容:(1)CorelDraw工具箱中各工具的使用方法;(2)CorelDraw各下拉菜单的应用方法;(3)CorelDraw泊坞窗的使用方法。(4)CorelDraw绘图常用快捷键及绘图技巧的学习。训练项目:通过CorelDraw软件学习,掌握CorelDraw软件的绘图方法和技巧,并能灵活运用,完成相关装饰设计图形的平面图绘制。工作方法:教学课件、讲解示范、优秀作品分析、学生实践训练。工作成果:圆满

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