powerpoint声音播放的控制

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1、Powerpoint作为教师的一个经常使用的软件,它对多媒体的支持是一个非常重要的原因,但在Powerpoint中使用声音,特别是声音播放的控制并不是很方便,在这里我把一些控制powerpoint中的声音播放的方法整理出来。一、声音的连续播放一般在这种情况下,声音是做为背景音乐来使用的,但Powerpoint默认情况下,演示文档的声音只能前前的幻灯片播放,那怎么能实现声音的连续播放呢?1,声音选项的设置(双击插入的声音图标或右键选择声音对象的属性)l选择循环播放直到停止,并在选项中设置在播放哪些幻灯片时播放声音。2,如果你使用p

2、owerpoint2007版本,设置更简单如下图。选择播放声音为跨幻灯片播放。3,可以利用幻灯片的切换声音来实现。设置幻灯片的切换方式,切换声音:选择其它声音(声音格式只能是wav格式)并选择一直播放到下一声音剪辑(这也就意味着你如果在后面播放了声音文件,到那时这个声音就停止播放了4,在插入的声音图标上用右键单击,选择自定义动画,多媒体设计,尝试是一样是什么功能。二、声音的暂停与播放:1,如果在演示的当前幻灯片上实现这功能,最好的方法就是用右键即可暂停,左键即可继续。2,使用触发器为播放的声音设置自定义动画,双击自定义动画的声音

3、标志,出现播放声音选项。在计时的选项卡设置触发器,当然触发的对象要选择在幻灯片设置好。注意在效果里先设置是开始播放还是停止播放!三、录制旁白就是录制幻灯片的解说词,你要有一个与计算机连接好的话筒,在幻灯片放映里选择录制旁白选项就可以了,注意两点:录制声音的质量选择(频率与量化位数)旁白的播放方式有什么问题联系:E-mai:lszichuan@gmail.comQQ:510280445http://www.qiexing.com我们一直渴望能得到更多的优秀资源,你能投稿吗?让更多的人得到你的帮助。投稿信箱:szichuan@gma

4、il.comPPT中的声音播放如何控制阿萌:为了达到声情并茂的演示效果,用PPT制作演示文稿时经常需要插入声音文件,但在实际演示过程中,声音文件不好控制,无法让正在播放的声音文件暂停、继续或停止播放,怎么办呢?其实,只要为声音文件添加触发器就可以轻松掌控声音的播放。下面就以PowerPoint2003为例说说设置方法。一、插入声音文件  运行PowerPoint,新建一张幻灯片,单击菜单栏中的“插入”按钮,在下拉菜单中选择“影片和声音”,并在子菜单中执行“文件中的声音”命令,打开的“插入声音”对话框,选择并双击需要插入的声音文件

5、,这时会弹出一个信息框,询问是否需要在幻灯片放映时自动播放声音,根据实际需要选择“自动”或“在单击时”,这样声音文件就被插入到PowerPoint中,并在幻灯片编辑窗口出现一个小喇叭。二、添加“播放”按钮  第一步:单击“幻灯片放映”,选择“动作按钮”,然后从子菜单中选择一个按钮样式,回到幻灯片编辑窗口,拖动鼠标绘制一个按钮,按钮绘制完毕会自动弹出“动作设置”窗口,切换到“单击鼠标”选项卡,并将“单击鼠标时的动作”设置为“无动作”。  第二步:在添加的按钮上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“添加文本”,此时按钮处于可编辑状态,并

6、出现文本框,输入“播放”字样。  第三步:单击“幻灯片放映”,选择“自定义动画”,打开“自定义动画”任务窗格,此时PowerPoint已经自动为声音文件添加了一个“播放”触发器,双击列表中的“播放”触发器,打开“播放声音”窗口,切换到“计时”选项卡,单击“触发器”按钮,选中“单击下列对象时启动效果”,并在下拉列表中选择前面添加的“播放”,这样“播放”按钮就打造完成了。三、添加“暂停”按钮  第一步:在幻灯片编辑窗口中选中插入的声音文件,然后单击右侧“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮,在弹出的菜单中选择“声音操作”子菜单中

7、的“暂停”命令,这时我们会在“自定义动画”任务窗格的动画列表中看到“暂停”触发器。  第二步:添加了触发器后,还需要添加一个“暂停”控制按钮用来控制声音的播放,此时可以用添加“播放”按钮的方法,在幻灯片编辑窗口中绘制一个按钮,并命名为“暂停”。  第三步:双击右侧“自定义动画”任务窗格中的“暂停”触发器,打开的“播放声音”窗口,切换到“计时”选项卡,将“触发器”设置为“单击下列对象时启动效果”,并在下拉列表中选择上一步添加的“暂停”按钮。  阿萌小提示:单击“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮,在“声音操作”的子菜单中还有

8、一个“停止”命令,利用这个命令可以为声音文件添加一个“停止”控制按钮。  这样,我们就可以利用所添加的按钮随时掌控声音的播放了,在幻灯片演示过程中,单击“播放”按钮声音开始播放,单击“暂停”按钮停止播放,再次单击“暂停”恢复播放,单击“停止”按钮结束声音播放。

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