第4节变阻器导学案

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时间:2018-07-17

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1、《变阻器》一、学习目标1.知道变阻器的构造、在电路中的符号,认识滑动变阻器的铭牌。2.会说出变阻器的工作原理及作用。3.会用变阻器改变灯泡的亮度,知道正确使用变阻器的方法。二、学习重难点重点:滑动变阻器的原理。难点:会利用滑动变阻器改变电路中的电流。三、导学过程【一】自主学习阅读课本19页《变阻器》,完成下面习题。1.认识滑动变阻器的构造,指出图中滑动变阻器的主要构造名称:①②③2.滑动变阻器在电路中的符号为:。你桌上的滑动变阻器的铭牌上标有“ΩA”的字样,它表示的物理意义为:该滑动变阻器能够连入电路的为,允许通过的为。3.滑动变阻器的原理:滑动变阻器是通过改变

2、接入电路的电阻线的来改变接入电路中的电阻大小,从而改变电路中的电流的。4.图为滑动变阻器的示意图,完成下面习题(用字母表示)(1)连接AB两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;(2)连接CD两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;(3)连接AC两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;(4)连接BC两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;(5)连接AD两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;(6)连接BD两个接线柱,接入电路中的电阻丝是,向左移滑片连入电路的电阻;

3、5.要用滑动变阻器调节灯泡中的电流相同,变阻器应与灯泡联;闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值的位置,这样做的目的是防止电路中电流过大,保护电路。6、如图所示,要使滑片向左滑动时电路中电流表示数变,灯变。【二】合作探究怎样用电阻器改变灯泡的亮度探究一:滑动变阻器怎样接入电路?按下面顺序将滑动变阻器接入电路中,滑片向右移动,观察灯泡亮度变化,判断滑动变阻器连入电路的阻值变大还是变小?(1)将AB接入电路,小灯泡亮度,变阻器接入的阻值。(2)将CD接入电路,小灯泡亮度,变阻器接入的阻值。(3)将AC接入电路,小灯泡亮度,变阻器接入的阻值。(4)将AD接入电路,小灯

4、泡亮度,变阻器接入的阻值。(5)将BC接入电路,小灯泡亮度,变阻器接入的阻值。(6)将BD接入电路,小灯泡亮度,变阻器接入的阻值。小结:滑动变阻器正确连接连接方法是,有、、、四种,连接AC等同于连接,连接BC等同于连接。错误连接方法有:和两种,前者接入电路的阻值是,后者接入电路的阻值是。探究二:探究滑动变阻器串联或并在电路中?将滑动变阻器与灯泡并联接入电路,闭合开关向右移动滑片,观察小灯泡L1亮度的变化。现象:向右移动滑片,小灯泡亮度。小结:滑动变阻器应与用电器联。归纳结论,滑动变阻器的正确连接方法:(1)滑动变阻器连接时应;(2)滑动变阻器应与用电器联。(3)

5、闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于的位置。【四】达标测试1、滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样,20Ω表示,1A表示。2、使用滑动变阻器时,开关闭合前要将滑动变阻器滑到,这样做是为了防止电路中,起到保护电路的作用。3、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.图6-24中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?()4.如图所示,向同一方向移动滑片,电阻的变化效果相同的是()A.甲和丙  B.乙和丁 C.甲和丁  D.甲和乙5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后,

6、闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?         。 6、电视机的“音量”旋钮、电风扇的调速器,它们实质是一个。7、如图所示,要使滑片向左滑动时灯变亮,应将接入电路中,闭合开关前,滑片应放在端。5题4题8、如图所示,滑片P应向右移动,灯泡的亮度,此时电流表的示数变_。9、如下图所示,是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,请用笔画线代替导线,按电路图完成对应实物图的连接。要求:①当滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡逐渐变暗;②电流表用小量程。

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