关于网络程序开发论文(jsp)

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1、关于网络程序开发论文(jsp)关于X络程序开发论文(jsp)_论文范文导读:.......4三、模板设计及功能.........................567892014--2014学年第一学期计算机科学与工程学院期末考试卷《X络程序开发》学号:201171050130、*50121、*50125、*50118、*50110张晋文、王文福、肖博、田丹碧、毛晓宇成绩:评语:装1、小型X站的设计与实现题目:家教信息发布系统2、订利用JSP技术实现WEBX站的设计和实现主要功能有:用户注册及登录会员信息查看及修改需

2、求和求职信息的发布快速查找教员用户和权限管理3、a)b)c)d)e)线11、题目:家教信息发布系统2、小组成员:张晋文(组长)、王文福、肖博、田丹璧、毛晓宇3、小组成员具体分工:注册模块:王文福登录模块:王文福订单管理模块:肖博订单发布模块:肖博学习资源下载模块:田丹璧教员查询:田丹璧修改模块:张晋文删除模块:张晋文注销模块:张晋文数据库表设计:毛晓宇2目录一、需求分析...........................................................................

3、................................................41、实现功能:.................................................................................................................4二、总体设计.....................................................................................

4、......................................41、设计目标.....................................................................................................................42、设计原则............................................................................................

5、.........................43、项目规划.....................................................................................................................4三、模板设计及功能.........................56789关于X络程序开发论文(jsp)_论文范文(2)导读:.....................153一、需求分析1、实现功能:家教信息浏览:用户

6、方便地浏览家教信息的详细内容。需求信息发布:管理员根据需要发布所需教员信息的新闻,并且可以对新闻信息进行格式化。教员信息检索:用户根据教员的某些关键字在X站内部实现教员详细信息的检索。用户和权限管理:只有系统的有效用户才......................................................................................51、前台家教信息浏览模块详细说明................................................

7、.............................52、后台管理模板详细设计说明.....................................................................................53、开发和运行环境.........................................................................................................5四、数据库设计.........

8、..............................................................................................................5五、详细设计与实现.....................................................

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