课题《燃烧和灭火》导学案

《课题《燃烧和灭火》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题1《燃烧和灭火》导学案10导读：就爱阅读网友为您分享以下“课题1《燃烧和灭火》导学案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!课题1《燃烧和灭火》导学案一、学习目标：1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、知道防火和自救常识。3、运用比较、观察、实验等方法获取信息。4、树立安全意识，社会责任感。二、新课探究：【引课】图片展示燃烧与我们社会和生活的联系（有利和有害两方面）；【情境导入】前面我们了解到很多物质的燃烧，你能总结出什么叫燃烧吗?燃烧的发生与哪些因素有关？【归纳】结合前面所学知识总结什么是燃烧：可燃物与发生

2、一种的、的的氧化反应。【猜想】燃烧需用的条件是什么？、、【【交流讨论】教材P1251.试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？2.试管中的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？3.本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气（或空气）后燃烧，说明燃烧需要什么条件？4.这三个条件是需要同时具备还是只具其一？【结论】请根据实验现象进行讨论交流，并归纳。燃烧的条件：①；②；③。三者的关系【思考】1.如果控制不当，燃烧又会给生活带来有哪些灾害呢？2.10发生火灾怎么办，如何灭火？【实验探究】小组比赛：请各组想出尽可能多的

3、办法，把正在烧杯里燃烧着的蜡烛熄灭。1【结论】灭火的原理和方法：①；②；③。灭火的实质是【自学】阅读教材P127表7-2，了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围。【学以致用】1.酒精在桌子上着火；如何处理？为什么？2.炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？为什么？3.扑森林火灾，如何处理？为什么？4.档案着火；如何处理？为什么？看图说成语根据本节课的知识说出背后蕴含的科学道理。【警钟长鸣】火灾事故介绍，谈谈你的体会【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】【知识网络】与空气中的的、的10反应。①物质具有②燃烧的三个条

4、件：②可燃物与接触燃烧③温度必须①隔绝燃烧物与氧气的接触。方法有③灭火的原理及方法：②降温使温度降到可燃物着火点以下。方法有等。③清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。方法有等。2三、自我测评【课堂练习】课本P131.1～61.在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火，据燃烧的条件填空：曹军的木船是_______，木船燃烧的条件是______________、_________________。2.10灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到

5、灭火目的。（1）灭火毡灭火的原理是（2）灭火毡是由羊毛和铝制纤维制成的，羊毛和铝制纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡却没有燃烧，其原因是（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法3.下列做法能否促进可燃物的燃烧？如果能，请写出其中的原理（1）家庭用的燃煤加工成蜂窝煤，。（2）将燃烧的木柴架高，。（3）工厂炼钢时常通入氧气，。（4）工厂烧锅炉的煤加工成粉末状，。4.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二

6、磷易溶于水。(1)小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是。(2)小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④10通空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是。(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比，(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。【

7、中考直通车】5.以下判断正确的是（）A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B.只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火6.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是（）A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳7.某同学在研究物质燃烧条件时，做了右图所示实验：把一条粗金属丝绕成线，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭了。对这说法不正确的是（）A.该实验表明金属丝有良好的导热性B.若预先将金属丝加热，蜡烛火焰不会很快熄灭103C.火焰熄灭的原因是金属丝吸热使烛焰温度降

8、到着火点以下D.火焰熄灭的原因是金属丝阻碍了气体对流，导致烛焰缺氧8.加油站必须粘贴的标志是（）ABCD9.元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬。”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗。（1）某红焰