级索前牛集小学劳动实践示范校自评报告

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1、滕州市级索镇前牛集小学迎接“枣庄市劳动实践场所建设示范学校”评选汇报材料一、学校简介滕州市级索镇前牛集小学，始建于1950年，1999年迁建现址，学校占地32.5亩，建筑面积4253平方米，三区分明，楼群设计新颖别致、美观大方。现有11个教学班，在校学生298人。学校共有专任教师24人。其中小学高级教师5人，本科学历21人，专科2人，学历达标率为100%。学校各种设备、设施齐全。常规教学仪器、器材均按省一类标准配备，拥有微机室、语音室、多媒体电教室等先进功能室。学校近几年成绩斐然，先后被评为“滕州市规范化学校”、“枣庄市规范化学校”、“山东省规范化学校”、“

2、滕州市德育示范学校”、“滕州市教育先进单位”、“滕州市文明单位”、“滕州市校本研训示范学校”等荣誉称号。迎接“枣庄市劳动实践场所建设示范学校”评选，是级索前牛集小学不断发展的过程，是师生不断成长的过程，是人民群众对优质教育需求不断满足的过程。几年来，学校不断改善校园环境，完善教学设备，大利加强劳动实践基地建设，为每个班级开辟劳动实践场所0.5亩，开设了种植、养殖、手工制作等课程，培养了学生热爱劳动的精神，锻炼了学生的劳动技能，并在学校管理、教育科研等方面加以深化，着力打造和谐、特色教育的办学特色，教育教学质量得到全面提高。学校各项工作开展情况：（一）、加大投

3、入力度，进一步改善办学条件，优化育人环境。学校积极争取镇党委政府、教委办的大力支持，拥有标准篮球场，各项用房符合《标准》要求，重新规划了各个功能教室，按照《标准》充实完善了内部设施，新制作了各项管理制度、管理人员职责并悬挂到位，达到了布局合理化，使用经常化；按照《标准》更新了微机室设施，实现了学校所有的电脑都能上网，完善了室内设施，使阶梯教室的教学功能进一步加强；硬化了校园中心路，进行了旱厕改造，改建了下水道；教学楼走廊醒目位置处悬挂了名人名言画，教室内添置了图书架，统一设计制作了展示栏、争章栏，并悬挂了名人画像，使校园每一面墙壁会说话，每一处环境都育人。（

4、二）、规范办学行为，扎实推进素质教育为扎实推进实施素质教育教师要落实好“五个做起”，即“实施素质教育”从严格执行教育法规，贯彻课程方案做起；“全面培养合格学生”从领会和践行我校办学理念，认真落实“四学会”和“导师制”做起；把“时间还给学生”从认真执行学校作息时间和作业量要求做起；“把健康还给学生”从开展好丰富多彩的大课间体育活动做起；“把能力还给学生”从改革课堂教学，落实四环节课堂教学模式，严格执行“三讲”、“四不讲”教学要求做起。切实减轻学生过重的课业负担，明确规定了学生完作业的时间。（三）、科学管理，创新方法，切实提高教育教学质量1、课程计划。严格按省颁

5、计划，开足各科课程，严格执行课程方案，注重地方课程、学校课程的开设，特别是加强了劳动实践课的开设，按规定配全配齐各科专兼职教师，设备、设施基本齐全。2、德育工作，加强了德育工作队伍建设以及学生干部的培养，建立了全员德育工作机制和学校、社会、家长三位一体的与人网络，落实好德育工作在课堂学科教学中的渗透作用。3、智育工作（1）、抓规范管理，促教学水平提高（2）、努力推进课堂教学改革注重“减负”工作，对学生的要求实行“尊重差异，区别要求”，对同一班级内不同层次和不同特点的学生进行分组区别要求，增加因材施教的因素，以适应学生的个别差异。二00九年十月