2017-2018学年高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第15课 “冷战”的形成学案 岳麓版选修3

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1、2017-2018学年高中历史第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第15课“冷战”的形成学案岳麓版选修3清单一　“冷战”的理论依据遏制理论的提出1.背景(1)二战后美苏矛盾加剧。(2)美国国内相当一部分人主张与苏联继续保持战时的合作，反苏没有太大市场。(3)战后和平的大环境使美国不能采用战争的方法。2．提出(1)时间：1946年。(2)人物：乔治·凯南。(3)内容：美苏是敌手而不是合作伙伴，主张美国采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联。(4)影响：为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。3．丘吉尔的“铁幕”演说(1)时间：1946年3月。(2)内容：号召西方国家联

2、合起来，依靠美国，反对苏联和东欧各国。(3)作用：打响西方“冷战”的第一枪。(4)丘吉尔发表“铁幕”演说的原因：①二战后，美国凭借强大的经济、军事实力，制订称霸世界的战略，并视苏联和东欧为其最大障碍。②二战后英国衰落，希望美苏“冷战”，利于英国重建欧洲均势。③丘吉尔一贯坚持反苏反共的立场。战后美国采取冷战的方式遏制共产主义，而不采取战争手段，体现了战后世界人民的和平思潮和反战思想，更重要的是双方势均力敌，都拥有核武器，不敢贸然开战。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9清单二　“冷战”全面开始杜鲁门主义的提出1.杜鲁门主义(1)背景①对苏“冷战”已成定局。②“

3、希土危机”给美国提供了机会。③英国的态度表明它将世界的领导权让给了美国。(2)提出①时间：1947年。②内容：把希腊和土耳其从共产主义的威胁中挽救出来，美国要帮助各国人民。(3)评价：标志着美国对外政策发生转变，也是“冷战”全面开始的标志。(4)实施：向希腊和土耳其提供援助，并控制了这两个国家。2．共产党和工人党情报局的建立(1)目的：针对杜鲁门主义。(2)任务：加强社会主义阵营各方面的联系，必要时协调行动。杜鲁门主义标志着美、苏在二战中的同盟关系的结束及“冷战”的开始，也标志着美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此后长达30年的时间内，杜鲁门主义一直作为美国对外政策的基本原则并

4、起着支配性作用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清单三　“冷战”的全面展开马歇尔计划和经互会1.马歇尔计划(1)背景：①美国的遏制政策需要得到西欧国家的支持，而西欧却因二战而经济凋敝，自顾不暇。②美国经济的迅速发展使它亟待扩大世界市场，而其最重要的市场西欧却极度贫困，无力购买美国产品。(2)提出：1947年6月，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”。(3)内容：强调欧洲正面临严重的经济困难，需要美国的援助。(4)实施：①1948年，美国通过欧洲复兴法案。②美国向欧洲提供131.5亿美元的援助。③接受援助的西欧国家的经济计划应受美国监督。(5)

5、实质：是杜鲁门主义的延续和扩大。9(6)影响：①西欧：经济得到恢复，实力增强。②美国：强化了西欧对美国的依赖，推动了经济增长。2．经互会(1)时间：1949年。(2)目的：对抗马歇尔计划。(3)参加国：保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克。后来，阿尔巴尼亚和德意志民主共和国也相继加入。(4)评价：①一定程度上促进了苏联和东欧国家经济的发展。②苏联利用大国地位进行不平等交易，损害了其他成员国的利益。经互会是一个以苏联为首的政治经济组织，有利于打破资本主义世界的经济封锁；但是，它在实际上把苏联和东欧国家变成了以苏联计划经济为主导的封闭的经济体系。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　清单四　“冷战”局面的最终形成两大军事集团的对峙1.北约的建立(1)背景：①美苏政治、经济已分裂。②柏林危机的推动a．爆发原因：美国为遏制苏联，竭力分裂德国。b．爆发：1948年6月，美国在西占区单独发行新货币。苏联采取对抗措施，封锁柏林。c．影响：美国利用柏林危机，诱使西欧各国赞成建立军事集团。(2)建立：①时间：1949年。②国家：美国联合加拿大、英国等成立，1955年，西德正式加入。(3)影响：加强了美国对西欧的控制，在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形军事包围圈。2．华约的建立(1)目的：对抗北约。(2)成立：①时间：1955年。②成立：苏联与东欧

7、七国政府首脑缔结条约，成立与北约相抗衡的军事集团——华约。9(3)影响：标志着战后欧洲正式出现两个敌对的军事集团，以美苏为首的两大阵营的“冷战”对峙局面最终形成。北约和华约是二战后美、苏两国进行“冷战”的产物，都是由一个超级大国控制和操纵的军事集团，最终演变成为美、苏两国争夺地区霸权和世界霸权的工具，加剧了国际局势的紧张，严重威胁世界和平与安全。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　探究点一　美苏“冷战”及