实验2 并行io口的使用一

实验2 并行io口的使用一

ID:12638446

大小:55.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-18

实验2   并行io口的使用一_第1页
实验2   并行io口的使用一_第2页
实验2   并行io口的使用一_第3页
实验2   并行io口的使用一_第4页
资源描述:

《实验2 并行io口的使用一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实验二并行I/O端口的应用一一、实验目的1.进一步熟悉KielC软件的使用方法。2.掌握proteus软件的使用方法。3.熟悉C语言数据与运算4.熟悉C语言程序结构二、实验内容1.程序一:当按下按键K1~K4时,对应D1~D4点亮。2.程序二:用循环语句实现P0口的多值输出。三、实验仿真硬件图在Proteus软件中建立如下图2-1所示仿真模型并保存。需要注意的是,当用Proteus来绘制比较复杂的电路时,经常会因为线太乱而影响美观,也不方便检查,使用总线方式绘制电路能很好地避免这一问题。图2-1并行I/O端口应用原理图在单线上点击右键编辑属性。在线型中

2、选择“BUSWIRE”,画出所需要的总线,连分支线时,不要直接画到总线上,先将光标靠近上面画的单线的末端(离总线近的一段),光标会出现一个选中的符号,先单击左键,再按住Ctrl键,拖动鼠标到总线的合适位置,再点击左键。然后右键点击分支线,放置网络标号即可。四、编程提示程序一:⒈分别用if语句、if-else-if语句、switch语句来实现当按下按键K0~K3时,对应D1~D4点亮。if语句的一般形式:if(表达式1){语句组1;}if(表达式2){语句组2;}...if-else-if语句的一般形式:if(表达式1){语句组1;}elseif(表达式

3、2){语句组2;}...elseif(表达式n){语句组n;}else{语句组n+1;}switch语句的一般形式为:switch(表达式){case常量表达式1:语句序列1;break;case常量表达式2:语句序列2;break;...case常量表达式n:语句序列n;break;default:语句序列n+1}2.运用三种基本的循环语句:for语句、while语句和do-while语句,实现D1~D8循环点亮。for语句的一般形式:for(循环变量赋初值;循环条件;修改循环变量){语句组;//循环体}while语句的一般形式:while(表达式)

4、{语句组;//循环体}do-while语句的一般形式:do{语句组;//循环体}while(表达式);写出源程序,并注释实验二并行I/O端口的应用一(模板)学院:专业:年级:实验时间:姓名:学号:指导教师:一、实验目的1.进一步熟悉KielC软件的使用方法。2.掌握proteus软件的使用方法。3.熟悉C语言数据与运算4.熟悉C语言程序结构二、实验内容1.程序一:当按下按键K1~K4时,对应D1~D4点亮。2.程序二:用循环语句实现P0口的多值输出三、实验仿真硬件图在Proteus软件中建立如下图3-1所示仿真模型并保存。图2-1并行I/O端口应用原理

5、图四、实验程序清单(附主要语句注释)1)程序一2)程序二五、简答题1)程序中如何设定P1.0为输入端口,为什么?2)P0口与数码管之间的电阻起什么作用?3)RST端的电路起什么作用?4)EA接电源是什么意思?5)XTAL1、XTAL2接的电路起什么作用?六、体会

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。