小学开设英语课程,国际音标还适用么

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1、小学开设英语课程，国际音标还适用么？——国际音标的复杂性已成为学习英语的桎梏！        前面的文章我们发现了在英语的学习过程中，母语非英语的国家里，一定需要音标这一工具，而且最好是在学完字母后就能教授学生音标，否则会使我们的教学碰到很多的问题。特别是在2002年开始，我国教育部规定全国范围内，小学三年级以上都开设了英语课程后，我们的语音教学到底该通过什么样的工具来实现？  在中国，解放以前的老一辈学习英语使用的是“韦氏音标”，解放后到现在我们一直使用的是“国际音标”，国际音标（IPA）从1888年诞生到现在已经具有100

2、多年的历史了。其主要是国际语音协会根据英国语音学界泰斗HenrySweet的研究成果，以“国际音标草案”的名义发表的标音符号。到1917年，DanielJones出版了一本当时最有影响的著作AnEnglishPronouncingDictionary《英语发音词典》，简称EPD。Jones在首版的前言里说：“本书所采用的发音是有男性成员的著名寄宿公学受到教育的英格兰南方家庭平时交谈经常听到的发音。并非来自英格兰南方，但在那些学校受过教育的很大一部分人士，也使用这种发音。不是出身于此类学校而在英格兰南方从事教育工作的人士也操这种

3、发音，尽管程度上还难以说明。基本上可以准确断言，伦敦社会大多数受过高等教育者都使用这种标准发音或者与此相同的发音。”  国际音标在引进中国之初，由于使用韦氏音标的习惯势力很强，也一直未能得到广泛的推广，1949年后的几年，由于历史的原因，我国各级各类学校的英语教学都遭到了俄语教学的排挤和影响，后来虽来有改变，但因闭塞，英语发音的规范性变化和语音理论的发展在部颁中学英语课本上没有什么反映。但后来大学统编教材和重点院校使用的语音教学体系和标准，实际上成了全国各级各类学校教材采纳的标准。1956年，陈琳、杨树勋、王光宗编写的《大学英

4、语课本》，1959年葆青编著的《英语语音简明教程》和1962年许国璋主编的《英语》，均用国际音标宽式注音代替牛津音标或韦氏音标了。  国际音标引入到中国初期，其音位数量其实也不统一，从陆谷孙教授的44个音位，到劳允栋教授的55个音位，还有邓君敏教授的56音位，邹世诚教授的57音位。我国目前各种语音教材所阐述的音位体系不尽相同，其复杂的程度令人震惊。四川大学张凤桐教授说，我国是世界上最大的英语教学国家，教育水平高低不齐，我们的教师和学生没有能力承受多重发音标准，不管这种发音标准是书面形式还是口头形式。我们需要一个统一的既有国别标

5、准又有时代标准，在中国现实可行的英语语音教学体系。国际音标的体系也在不断地完善和改进，但其作为目前在我们国内使用最普遍的一种音标工具，应该讲是非常科学和完善，在这一点上是值得肯定的。  但是历史是在不断进步的，我国以前的英语教学是从初中开始，但是现在从小学就开始了。教育改革深化了，观念和眼光超前了，任何事情都是在变化的。早在1970年，我们敬爱的周总理几次接见北京部分高校外语工作者，对外语教学作了许多重要的指示。几次接见中，总理都谈到了国际音标。总理询问国际音标是什么时候兴起的？他们本国人学不学？总理讲到：“二十六个字母加四十

6、八个音标，越搞越复杂；音标我总觉得何必摆在中间。”（摘自1978年9月17日《光明日报》）英国学生不用国际音标，除非大学研究语音的专业。在1988年英国牛津大学出版的、供英国人学美语的《牛津新图解词典》中，该书编者典型地指出：不用国际音标，而用他们本国人在多种词典中常见的、容易帮助学生联系英语拼写和读音的音标（一种适合于母语的、半直注型的牛津音标）。以下是一段原文：“……Theindexincludesapronunciationguideforallthewordsillustratedinthebook.Thisguide

7、usessymbolscommonlyfoundindictionariesfornativespeakers.Thesesymbols,unlikethoseusedintranscriptionsystemssuchastheInternationalPhoneticAlphabet,tendtopreservespellingandsoshouldhelpyoutobecomemoreawareoftheconnectionsbetweenwrittenEnglishandspokenEnglish.”  我国的小学生从

8、小要学习母语中的汉语拼音，汉语拼音中有韵母24个，声母23个，整体认读音节16个，总共63个汉语音节，如果组合那就更多了。另外在学习英语时，要学英语字母26个，如果学国际音标还有48个，其书写形态和发音与汉语拼音相似，对于小学生来讲，要彻底搞清楚绝非易事啊！所以我在全国各地的