宽田乡杨公小学“保护环境，从我做起”捡垃圾活动方案

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1、宽田乡杨公小学“保护环境，从我做起”捡垃圾活动方案一、活动背景：人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观

2、点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：二、活动准备：1、垃圾袋2、手机照相三、活动目的：1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。四、活动对象：全校学生五、活动时间：

3、2016年4月6日六、活动内容：1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。2、在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。3、 生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边以及学生家中等地， 收集各类垃圾的处

4、理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：保护环境，从我做起    4、各班于4月6日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。七、活动分工：组长：谢宁都副组长：叶景法陈红梅成员：一、二、三、四、五年级班主任捡垃圾活动分组：一年级：正门下坡二年级：侧门右拐三年级：路口左拐四年级：三岔口左边五年级：三岔口右边八、活动步骤：一、活动前谈话1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。2、教师向学生明确今天活动的目的。二、举行捡垃圾活动。1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。2、进行捡垃圾活动，教师带领

5、学生捡垃圾并带好垃圾袋。三、返回教室1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。2、要求学生认真仔细洗手。宽田乡杨公小学少先队宣垃圾危害环境（1）侵占地表垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间，严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被，这不仅影响了自然环境的美观，更破坏了大自然生态平衡。（2）污染环境固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。（3）传播疾病垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。（4）污染土壤和水体垃圾渗出液

6、改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。（5）污染大气细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达100多种，其中含有许多致癌致畸物。