室内设计方向人才培养方案

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1、德州职业技术学院图形图像制作专业（室内设计方向）人才培养方案一、专业名称图形图像制作二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专三、入学要求条件高中毕业或同等学力者四、学制三年五、培养目标本专业主要面向广告制作、室内装饰设计、出版印刷、互联网络等企事业单位，培养从事广告设计与制作、企业形象设计、室内装修设计等工作，德、智、体、美全面发展的应用型高素养、高技能专门人才。六、职业面向及职业能力要求（一）职业面向主要就业单位：广告制作、室内装饰设计、出版印刷、互联网络等企事业单位。主要就业

2、部门：设计部门、信息中心、网络营销部门、销售部门。可从事的工作岗位：平面广告设计与制作、企业形象设计、室内装修设计等。9（二）工作岗位与职业能力基本要求序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1平面广告设计与制作（核心岗位）产品广告的视觉形象策划、设计、制作，设计提案的创意、平面设计及完稿制作。公司常规广告及画册宣传资料的设计、完稿。1．扎实的美术基础，掌握点、线、面、体表现特征，掌握基本的色彩理论；2.熟练的打字技巧；3．掌握Photoshop、Illustator、Indesi

3、gn三款平面设计软件的使用，并综合利用三款软件开展平面广告设计；4．掌握企业形象策划与形象设计、形象标志设计,标准颜色、标准文字、标准字体、形象办公室用品、形象户外媒介等应用形象设计技巧与方法；5．具有一定的广告策划能力；6．良好的沟通和团结协作能力。2室内装修设计（核心岗位）工程测量、绘制CAD工程图、制作室内装修效果图、装修预算。1．具备良好的美术功底和审美能力，熟悉主要的装修材料及工艺流程；2．掌握专业绘图软件AutoCAD，3DMaxs，V-Ray的基本功能，熟练综合应用上述软件设计工程图

4、和效果图；3．熟悉装饰材料市场和装饰潮流的变化，控制装修设计造价在合理范围；4．能够对装修工程师和工队进行设计交底，现场指导、配合工队施工，参加材料验收和工程验收；5．良好的沟通和团结协作能力。3办公自动化（辅助岗位）打印文稿、排版设计、图形图像处理与制作、操作电子表格、制作宣传演示文稿。1．掌握应用文写作技法，熟悉各类应用文体写作格式；2．掌握办公自动化软件使用方法，能综合熟练使用Word、Excel、PowerPoint、IE等软件实现办公自动化；3．会使用多种办公设备；4.快速熟练的录入文字

5、；4．擅长与人交流具，有良好的沟通和团结协作能力。（三）能力结构总体要求专业能力社会能力方法能力1．具有扎实的美术基础，掌握点线面体表现技法，掌握基本的色彩理论；2.能够快速熟练的录入文字；3．掌握Photoshop、Illustrator、InDesign1．具有强烈的事业心、责任感；2．遵纪守法，遵守道德规范；3．具有团队合作精神；1．具有较强的创意、策划能力；2．综合使用已有知识实现创意的能力。9三款平面设计软件的使用，并综合利用三款软件开展平面设计；4．掌握企业形象策划与形象设计、形象标志

6、设计,标准颜色、标准文字、标准字体、形象办公室用品、形象户外媒介等应用、形象设计技巧与方法；5．了解室内装修原理，熟悉主要的装修材料及工艺流程，熟悉装饰材料市场和装饰潮流的变化，会进行预算；6．掌握专业绘图软件AutoCAD，3DMaxs，V-ray，熟练综合应用上述软件设计工程图和效果图；7．能够对装修工程师和工队进行设计交底，现场指导、配合工队施工，参加材料验收和工程验收；8．熟练进行计算机及互联网基本操作，具有较高的使用办公软件和办公设备的能力。4．思维严谨，工作踏实，勤奋努力；5．具有良好

7、的安全意识；6．具有良好的沟通协调能力，较好的语言表达能力。3．较好的方案文字处理能力；4．良好的学习能力，对新技术有学习，研究精神；（四）核心岗位资格证书根据专业所对应的职业岗位，学生学完规定课程考试合格后，本专业学生应获取的基本职业资格证书为（获取其中之一即可）：序号职业资格证书名称颁证单位等级1广告设计师人力资源和社会保障部中级2CEAC办公信息化应用专家证书信息产业部中级3室内装修设计师人力资源和社会保障部中级9七、典型工作任务及其工作过程序号典型工作任务工作过程1静态图形图像编辑与处理1

8、.取得图形图像素材，明确输出格式，媒体及文件大小，分析其特点或瑕疵。2.根据情况使用相应用的选定工具（包括蒙版和通道）或使用矢量和路径，使用笔刷工具、橡皮、图章工具或矢量编辑工具进行加工；3.调整色相、饱和度及灰度；根据需要，适当或有创意地使用滤镜和图层特效工具；4.审视工作效果；根据需要保存或合并图层，保存文件、输出；5.打印样稿以检验（以Photoshop操作为例）2数码插图及图形界面设计1.理解任务，收集和整理图片及参考资料；2.创意构思，做界面布局草图，做插图速写；3.色彩