人物描写写作指导(公开课课件)

《人物描写写作指导(公开课课件)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我眼中特别的你123456788请同学们说一说以下描写的是——作品中的——人物形象。猜一猜两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。猜猜他是谁?——《红楼梦》林黛玉他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。猜猜他是谁?身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。猜猜他是谁?——《三国演义》关羽——《水浒传》林

2、冲头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。猜猜他是谁?———《红楼梦》王熙凤这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。猜猜他是谁?学习目标1、学习作者刻画人

3、物的方法。2、通过海量阅读，提高自己的读写能力。请同学们浏览一下文章，思考：这三篇文章中哪一人物形象给你留下了深刻的印象?讲出有关该人物的事件。讲一讲作者是如何使作品中的人物形象给人留下深刻的印象的？（请结合文中的有关语句来赏析）找一找1、外貌描写抓特征2、动作描写要细致3、语言描写要恰当4、神态描写要逼真5、心理描写要真实人物描写的方法：学一学请同学们读一读平时积累的关于人物描写的精彩语段。简单评析一下这一描写的好处。赏一赏请同学们写一写给你印象深刻的一位同学，抓住人物的特征，至少要运用两种描写方法，能突出人物的性格。写一写作业：必做：1、完成以上写作练习。选做：2、推

4、荐阅读汪曾祺《受戒》毕淑敏《孝心无价》《提醒幸福》