xx初中语文教研组工作总结

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1、XX初中语文教研组工作总结初中语文教研组工作总结 　　尊敬的各位校委，各位组长：大家晚上好，我代表语文组做本学期工作总结，请予以审议。 　　本学期语文教研组的工作指导思想是，以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进高效课堂改革，切实提高课堂教学效率，进一步落实和完善六环轮动大课堂模式，稳中求进，在教学工作的各个方面得到发展，否完成了教学任务。现总结辜汇报如下： 本学期工作回平顾 　　一、坚持每周一次梯听评课活动，完善我校的窒“六环轮动”教学模式，仍进一步提高教学质量 　　蟹本学

2、期从第一周开始，我欧们就安排每周一次听评课挟活动，要求全组教师结合押以前高效课堂教学的经验乘，无论是做公开课还是平谗时上课都应该认真扎实精强心备课，优化课堂结构，廖完善“六环轮动”大课堂博模式，进一步提高教学质坯量。共有十四名老师做了镣公开示范课。每位教师都矗能精心制订教学计划，精溜心设计教学过程，精心选废择教学方法，精心设计题应型训练。依照学校教科室谣的要求，每个备课组都能拼提前完成并上传教学案和夯课件，每位教师都能提前褐进行扎实的二次备课并及异时上传然后上课。教学案诣环节齐全，内容充实，教鹿学目标明确具体，教学过镀程紧扣六环轮动模式，突觅出了学生的主体地位。做隐

3、课过程中，始终把学生作瞻为学习的主人，把自学、办合作、讨论、探究、展示撩、训练、检测作为必不可齿少的环节自然的落实的课峪堂上，让学生在老师的引携导和鼓励下自主学习。评吏课不走过场，坚持肯定优茬点、指出不足、相互学习迂、共同提高的原则，力争齐人人发言，深入交流。每盲次评课，在热烈深刻的交虚流后，对做课教师还是评氰课者都会有意想不到收获唯和提高。通过扎实的听评吭课活动，教师之间形成了库互相学习的氛围，这对教鱼师业务能力和学生的成绩旺的提高都由较大作用。 　赢　二、利用每周教研活动瞩，组织教师进行业务学习火，提高了专业理论水平 　风　为了进一步提高教学质琵量，我们坚持利用

4、每周教列研活动组织教师进行业务票学习，并撰写读书笔记，著这样提高了理论水平。学育习了我校《六环轮动大课整堂模式理论》，结合语文赎课自身的特点，我们又提浩出了一课一得，长文短教侮，浅文深教，突出亮点，音务求精彩，夯实基础，以特读代讲，读议结合，精讲其精练，品析语言，抓住根掷本，不必面面俱到，力戒骆蜻蜓点水等原则，以辅助顽六环模式，并在实际教学散中得以落实，让语文课高姻效、活泼、灵动、充满激友情和智慧;学习了《高效贪课堂下导学案编写及使用崭要求》理论，我们明确了逾教案和教学案的本质区别贪，对备课有直接的指导作阅用;学习了《如何进行观跌课议课》这篇论文，教师孝们对听课评课

5、更有针对性耐，避免了盲目性和随意性己;学习了论文《教师：从粉讲师到导师》，让人对新书课改之下教师的职业定位碴和能力要求有了新的认识肇。作为教师，教书育人是袖我们的本职工作，只有自缚己有一桶鲜活的新水，才斡能给学生一杯水。因此，烟学习、实践、运用应对伴身随我们职业生涯的全过程貌。 　　三、强化训练学生主参加全国初中语文能力竞肄赛，我校学生成绩突出 　确　本学期，由中语会和语坝文报社联合举办了全国语妮文能力竞赛，我校学生积砧极报名踊跃参加，在通知穴下发安排此项工作后，语征文老师们利用课堂和课余珐时间，加班加点对参赛学路生进行集体和个别辅导，烫强化训练，在有限的时间申之内

6、，学生的语文能力得夜到很大提升，知识基础也聘得到夯实，在预赛考试中秤，成绩在我县遥遥领先，英全县进入决赛的学生的成彬绩是这样：七年级全县进慌入决赛共24人，我校占痔20人，占全县的%;八铅年级全县进入决赛共34眠人，我校占30人，占全八县%;九年级全县进入决慷赛共38人，我校占30函人，占全县%;三个年级九平均后，占全县%。这些丢进入决赛的选手，已于1衷2月20日，参加了决赛拿。决赛试卷由区教研室组柯织阅卷，成绩还未公布，溪相信我校学生一定会有所址突破的。 　　四、代表x议x县参加全市首届以“诵婚读国学经典，传承中华文倚化”为主题的古诗文朗读续表演比赛，成绩喜人 　

7、　崖为了加强中华传统文化教抉育，增强学生诵读国学经制典的热情，提高青少年和桥弘扬传统文化的自觉性，旦市教育局、市广播电视台斗在全市初级中学开展“诵这读国学经典，传承中华文碟化”古诗文诵读比赛活动狱。本活动自11月底接到彩文件之后，我们就立刻确僚定由初三备课组的王江红帕、张巧惠、卜燕燕、王银睛学等老师选拔本班七名学朗生进行训练，并由董红峰饶主任亲自担任艺术顾问和源指导，经过艰苦训练，师刚生们不负众望，在强手如绑林的比赛中，有四名同学指获得个人二等奖，有三名仰同学获得个人三等奖，并玉喜获团体三等奖的好成绩劳。特别是，杨珊珊同学的桔当场即兴挥毫完成的书法羽作品，为我们