暑假专题——句子（一）

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1、年级四年级学科语文版本人教实验版内容标题暑假专题——句子（一）编稿老师何莹【本讲教育信息】一.教学内容：暑假专题——句子（一）二.教学过程：（一）扩写句子（至少两处）方法：（1）了解各部分内容含义。（2）找到恰当的修饰限制词语，修饰限制中心词汇。（3）检查。1.同学们表演节目。_______________________________2.墙上挂着画。_______________________________3.书桌里放着书包。_______________________________4.红日照亮东方。_______________________________（二）缩写句子方法

2、：（1）了解句子各部分重要成份。（2）删去修饰限制部分，留下重要的中心语部分。（3）检查。1.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。_______________________________________________2.下面的课文讲述的是发生在渔夫和魔鬼之间的故事。_______________________________________________3.深蓝色的夜空里悬挂着无数颗一闪一闪的星星。_______________________________________________4.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面的屋顶上。___________________

3、____________________________（三）照样子，给下面的语句换一种说法。分析：两个句子的形式不同，但内容意思是一样的。例1：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？我们中彩得到汽车是道德的。1.难道他欺负弱者还不应该受到批评吗？________________________________2.难道这损失不是由于他的过错造成的吗？第8页版权所有不得复制________________________________3.我怎能不劳动就白白地得到这些食物？________________________________4.难道我们在生活中不能真诚地待人处事吗？__________

4、______________________例2.桃花在温暖的春风里开放了。在温暖的春风里，桃花开放了。1.小足球队的队员们在操场上进行训练。________________________________2.蝙蝠在夜里靠着嘴和耳朵探路飞行。________________________________四.修改病句。方法：（1）找出病因。（2）正确使用修改符号进行修改。（3）检查。1.我不由得悲叹地说：“是我们伤害了这些海龟呀！”___________________________________________2.经过反复一次又一次地研究，科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。___

5、________________________________________3.我特别爱看书和音乐。___________________________________________4.指南针是我国四大发明。___________________________________________5.四季的北京是分明的。___________________________________________6.哥伦布发明了新大陆。___________________________________________7.我有时经常看到明明去河边钓鱼。_____________________

6、______________________以上答案请见名师面授！【模拟试题】（答题时间：30分钟）一.看拼音写词语。（）（）（）（）（）（）二.判断句子中画线字的读音的对错（用“√”表示）。第8页版权所有不得复制荧光屏（）企图（）筑巢（）向导（）三.修改病句。1.我有时经常和妈妈去爬山。2.同学们聚精会神，全神贯注地听老师讲故事。3.人们从鸟类身上得到启示，发现了飞机。4.指南针是中国的四大发明。四.阅读短文，按要求做。（一）蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋（），颜色褐黑，头部很像老鼠。身上有四肢，却不

7、怎么会走路。更奇特的是，它不像鸟类产卵孵化成幼鸟，而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上惟一会飞行的哺乳动物。蝙蝠其貌不扬，但心地善良，是人类的好朋友。蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力，叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃三千多只昆虫。由此看来，蝙蝠是对人类极有益处的动物。蝙蝠视力很差，但是在将要碰到物体时就会改向飞行，绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价