三岁小孩子的逆反心理孩子教育

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1、三岁小孩子的逆反心理孩子教育3岁多的孩子有逆反心理我的儿子三岁四个月了，现在逆反心里特强，不让做的事偏去做，让做的事就是不做，尤其对学知识不感兴趣，做事老是思想不集中，幼儿园老师说的我都不好意思了，请您给我出个高招吧专家回答您好：儿童从2岁至4岁出现第一“反抗期”，这种反抗不仅不是坏事，而且对他们的精神发育是至关重要的。我们无力也不应改变这种现象，但讲究一点教育艺术，对于正确引导孩子则十分必要。首先，家长应该把尊重和信任放在教育首位。再次，要让孩子当父母的助手和参谋，家长可以有意识地与孩子商量家里的事情。做好了一定要谢谢他，即使做坏了也不要嫌他帮

2、了倒忙，而要告诉他怎样才能做好。对孩子的事情，只要他们应该做而且能做的事，要放手让他自己去练，不要横加干涉或包办代替，这样才能使孩子从父母的信任中，提高责任感和自信心，增长才干。另外，家长不要实行“专制”，让孩子觉得父母像自己的朋友一样可以信任，觉得自己在家中有地位、他们就会喜欢这个家，喜欢父母，愿意把心里话说给父母听，也愿意接受父母的帮助。家长对子女的期望不能太高，更不应急于求成，而应该从子女的实际情况出发，要求孩子认真学习，逐渐提高，并要不断予以鼓励和支持。这样，孩子的逆反心理就会逐渐消除。三岁的孩子有了逆反心理怎么办？朋友日前向我哭诉，他三

3、岁多的儿子总是不听大人的话，“倔脾气”上来后，谁劝也不行，他不知道怎么办才好？建议：三岁左右的孩子出现逆反心理是非常正常的。遇到孩子的“倔脾气”上来，家长要认真分析孩子出现逆反心理的原因，利用孩子的逆反心理，来巧妙教育孩子。一是可以采取“冷处理”的办法，对孩子的哭闹、任性、要挟不予理睬，让孩子自己安静下来，然后，再进行教育诱导。二是采用激将法，让孩子做好某件事情。孩子都有争强好胜的心理，家长可以利用孩子的逆反心理激发孩子做事的积极性。比如，对逆反心理强的孩子说“你不会叠被子”，孩子会很不服气，自然就会把被子叠得整整齐齐。三是采取实践体验法，让孩子

4、体会到逆反心理给自己带来的不良后果。比如，家长让孩子做某事，孩子就是不做。当孩子需要家长做某事时，家长也表示不做。这样，孩子体会到逆反心理对自己的影响，自然会收敛一些。孩子有逆反心理是其独立性增强的体现，家长切不可采用打骂的方式来对待。只有摸准了孩子的心理特点，教育才能真正产生实效。2-3岁儿童心理逆反原理、及其应对措施我的宝宝2岁3个月，下面的“症状“都有，现在终于搞懂了....有点晚，因为我打了她两次，后悔没早点看...2岁的典典进入第一逆反期虽然从很多书中读到关于小孩子第一逆反期的描述。然而当这一阶段在典典身上得到印证时，我还是不能从容应对

5、。典典以前是那么乖巧快乐的孩子。而今却动不动就发脾气。连做梦嘴里都在说：“不要，不要。”一开始我以为是哪里不舒服，或是睡眠不好。然而最近却愈演愈烈。稍微不合她的心意，就歇斯底里的哭闹。有时我甚至不知道是什么原因，她就会莫名其妙的发脾气。嘴里喊着：“不要妈妈，要找姑姑。”我想抱抱她安慰她，她还会把我推开。当时真是又气又伤心。可是没过一会同样的情形又会反过来。她又吵着要找妈妈，不要姑姑。来到我身边时，温顺的象个小天使。搂着我，和我亲热。还说：“爱妈妈，要妈妈。”还有什么比这更幸福的时刻吗？然而幸福归幸福，还是要冷静下来看看有什么好的对策来和她一起度过

6、这个逆反期。下面的一段话让我不安的心情得以安抚根据调查，正常的幼儿有84％经历过反抗期，而意志薄弱儿只有21％出现反抗期。人们认为：“有反抗意识表示幼儿是正常的。幼儿期是人格形成的关键时期，也是心理发展上的第一个“反抗期”。尤其是2岁~6岁这个阶段，幼儿自我意识的发展具有越来越大的主观能动性，对成人的指挥和安排表现出更大的选择性，所以经常会“闹独立”，你叫他这样，他偏不这样，面对这种情形，父母往往会束手无策。造成幼儿期逆反的原因有哪些呢？一自我意识的萌芽二蓬勃的运动力三自我中心性四语言能力不成熟五独立和依赖感相互矛盾在了解了幼儿逆反心理的原因之后

7、，我们就可以对症下药，寻找解决问题的方法。一、利用逆反心理有利的一面。幼儿随着年龄的增长和经验的增多，他们对周围世界的探索欲望更加强烈，这是幼儿独立性发展的一个大好时机。这时候家长和老师就应该在保证安全与合理的前提下，尽量为幼儿提供自己动手的机会。例如买衣服或是吃东西时，都尽量征求幼儿的意见，给他们提供自己选择的机会。最重要是要平等对待幼儿，尊重他们的情感和情绪需要，从而减少幼儿和成人之间的冲突和矛盾。二、改变不合理的教养方式，实施一种民主、平等、尊重、包容的教养方式。尊重幼儿的想法和观点，多给幼儿提供倾诉和表达自己想法的机会，而且在幼儿做错事情

8、或是感到困惑的时候，家长和教师要对幼儿循循善诱，摆事实、讲道理，使幼儿明白其中的道理，从而能够很好解决问题。很多情况下，幼儿的逆反心理往