重庆南开中学高2015级高三下期3月月考——生物

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1、重庆南开中学高2015级高三下期3月月考生　物试题(共90分)一、选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分．在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合置目要求)1、下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是A．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降，属于负反馈调节B．肌细胞能产生二氧化碳的场所为线粒体和细胞质基质C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性2、下列关于实验的说法，正确的是A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔

2、上皮细胞B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化，能观察到新细胞壁的生成过程C．用豌豆取材来观察减数分裂时，优选花粉D．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位3、下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是A．上图说明该细胞分裂过程中可能发生了基因重组B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1可能是次级卵母细胞C．同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期，相同基因的分离则可发生在图1细胞的分裂后期D．图1细胞处

3、在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制，两细胞中染色体数目之比为1：14、急性早幼粒细胞白血瘸是最凶险的一种白血病，发病机理如下图所示，2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。其中维甲酸通过修饰PML-RARa，使癌细胞重薪分化“改邪归正”：而三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。下列有关分析不正确的是A．这种自血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B．这种白血病与早幼粒细胞产生新的基因有关C．“诱导

4、分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞D．维甲酸和三氧化二砷作为化学药物诱导癌细胞的DNA结构发生了改变5、下图示“番茄-马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可实现②C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程6、英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一

5、方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A。将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞，制各单克隆抗体B．将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”二、非选择题(每空两分，共54分)7．(20分)下图为某同学“饥寒交迫’’对体内的一些生理变化过程示意图(A～D为器官或细胞，①～

6、④为激素)。结合所学知识，回答下列问题：(1)人体的体温调节中枢位于________，兴奋在传入神经上以________形式传导。(2)图示中A通过控制运动来调节体温过程属于________(条件/非条件)反射。(3)当激素③以B为靶细胞对，体现了激素的________调节。③对B的作用效应有________________________(答2点)。(4)激素④的最主要靶器官(细胞)是________。(5)经机体调节，寒冷环境比炎热环境中散热更________(多/少)，相同饮水量的情况下，抗利尿激素分

7、泌更________(多/少)．(6)研究表明，长期饥寒交迫的人，体内T细胞的数量及对抗原识别的灵敏度均较低，________免疫能力降低，极易患病。据此提醒高三同学，勿盲目节食，天冷需风度，更需温度。(7)综上，________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。8．(14分)0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害，科研人员进行了实验研究。实验一：从甲，乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜)，结果如图1。实验二：

8、将甲种玉米幼苗分成三组，一组对照，另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃，光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4天后，测其光强与光合速率的关系，结果如图2．(1)实验一的目的是________________________。(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是________，判断的依据是，该品种在低温条件下________。(3)实验二的目的是探究低温伤害后恢复期光照强度的不同