河南理工大学体育(太极拳)学院教科办

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1、河南理工大学体育(太极拳)学院教科办体育科研工作通知[2014]14号体育学院关于2013-2014第二学期第14周科研等工作的通知各系(室、中心):体育学院2013-2014学年第二学期第14周科研等工作安排经院长办公会批准,现予下发,请遵照执行。1.关于做好焦作市社科联2014年度调研课题结项工作的通知焦作市社科联2014年度调研课题结项工作的通知已下发(见附件1),有需要结项的老师请按照通知要求在7月1日将电子版结项申请书发送至yangruixue@hpu.edu.cn2.关于做好2014年河南省教育厅人文社会科学应用对策研究

2、“三重”专项申报工作的通知2014年河南省教育厅人文社会科学应用对策研究“三重”专项申报工作的通知已下发(见附件2),请各系、室主任组织所属人员学习通知的相关内容,有意申报的老师请要按照《河南省教育厅人文社会科学研究应用对策专项申请评审书》的要求填写申请材料,并于6月4日前将材料报送至教科办,纸质材料包括申报评审书纸质版(一式4份)和申报一览表纸质版(1份)。申报评审书纸质版须统一用A4纸双面印制,电子版发送至yangruixue@hpu.edu.cn31,邮件主题:姓名+应用对策研究专项申报。3.请申请省哲学规划办项目的老师做好项

3、目申请的后续工作4.请杨黎明院长牵头,张全海老师负责做好2014年实验仪器设备论证会工作5.请体育专业评估小组做好评估实证材料的建档工作6.请杨黎明院长牵头,申国卿老师负责做好省基地申报实证材料的收集装订工作,宋清华、吕云龙、胡建平、薛红卫、邓正龙、杨瑞雪、韩志强等老师按照实证材料收集分工的要求上报实证材料。教科办2014-5-2631附件1关于做好焦作市社科联2014年度调研课题结项工作的通知经过专家评审,焦作市社科联确定502项为2014年度焦作市社科系统立项调研课题(见附件1)。我校各课题负责人要按照时间节点和有关要求(见附件

4、2),认真做好课题结项工作。鉴于今年的结项工作焦作市社科联只要求报送调研课题成果的电子版,不需要纸质文档。请各单位务必于2014年7月7日(星期一)前,统一将本学院老师课题结项成果的电子文档进行排序汇总,认真填写汇总表(见附件3),并将成果电子文档和汇总表(要求电子文档和汇总表顺序相同)发送至邮箱:xcb@hpu.edu.cn。同时,须将汇总表纸质版报送到校党委宣传部办公室(2号综合楼308室)。联系人:张莉;联系电话:3987063。附件1:《焦作市社科联2014年度立项调研课题》附件2:《焦作市2014年度上报课题成果电子文档格

5、式》附件3:《焦作市2014年度课题成果上报汇总表》党委宣传部2014年5月21日31附1:焦作市社科联2014年度立项调研课题序号课题名称责任单位责任人参与人1焦作经济增长与税收的关系焦作市委党校徐恒杰2焦作市城市社区建设问题研究焦作市委党校皇甫幼洪3焦作市网络经济发展研究焦作市委党校张四清4对焦作市产业集聚区的调查研究焦作市委党校毕康健5领导干部的道德建设研究中共市委党校刘秋香6中国梦是新一届党和国家中央领导集体的重大战略思想中共市委党校贺雨声7以改革为动力充分激发社会组织活力中共市委党校朴玉莲8关于运用新媒体做好焦作市基层宣传

6、思想工作的思考中共市委党校刘新伟9发展新型杜仲产业促进焦作经济结构升级中共市委党校杜娟娟10农村基层党组织建设问题研究焦作市委党校张利平11如何实现文化大发展努力建设文化焦作焦作市委党校梁双红12新农村建设驻村帮扶工作中的问题和对策研究焦作市委党校雒嘉年13城乡收入差距变化研究焦作市委党校李娟14焦作市中小企业商标战略研究焦作市委党校余青15推进城镇化问题研究焦作市委党校宋向军16群众路线学习教育实践活动问题研究焦作市委党校王国忠17涉法涉诉信访问题的成因分析及对策研究焦作市委党校延永玲18修养权力道德改善干部作风焦作市委党校郑冬生

7、19城市社区党的建设研究焦作市委党校任士敏20“中国梦”的科学内涵及实现路径研究焦作市委党校赵松淼311中小企业融资困境及其对策研究焦作市委党校卢有枝2坚定中国特设社会主义信念实现“中国梦”焦作市委党校秦待见3如何推进党的建设努力实现务实焦作焦作市委党校李国伟4焦作文化资源优势转化为经济优势问题研究焦作市委党校杨继红5学习型党组织建设问题研究焦作市委党校冯大勇6关于我市农村土地流转问题的研究焦作市委党校杨胜利7解决“三农”问题与构建和谐社会问题研究焦作市委党校李全意8城镇化过程中失地农民问题研究焦作市委党校雒佳堃9反腐倡廉和权力制约

8、机制研究焦作市委党校赵国松10焦作市农村文化与农村经济协调发展问题调查研究焦作市委党校杨宝玉11焦作市产业结构调整与经济转型示范市建设问题研究焦作市委党校贾媛12社会主义新农村建设中科学技术普及研究焦作市委党校武瑞玲13社会主义政治文

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