六年级音乐下册教案（鄂教版）

《六年级音乐下册教案（鄂教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级音乐下册教案（鄂教版） 　　本资料为word文档，请点击下载地址下载全文下载地址第一单元《明天的太阳更美丽》教学内容：《毕业歌》《明天的太阳更美丽》 《凤凰展翅》 《共同走向未来》 教学目标： 　　1、欣赏这首歌曲，培养学生的责任感，引导学生准确的把握进行曲的风格特点。 　　2、以节奏练习的方式，准确解决歌曲中的几个难点问题。 　　3、通过欣赏该乐曲，使学生认识中国古老的民族乐器——笙。 　　4、通过学唱感受歌曲轻快缩流畅的旋律和欢快活泼阵的情绪。 教学重难点：蛙 　　以节奏练习的方式又，准确解决歌曲中的几毕个难点问题。 教学准备毙：钢琴，多媒

2、体 教学时缎间安排：二学时 第一课训时 　　教学内容：听一嫡听《毕业歌》《明天的帕太阳更美丽》 教学过程拯： 一、组织教学 二、新炼课教授：听一听《毕业洞歌》 1、完整聆听歌曲载，感受歌曲情绪及风格龙。 2、歌曲简介： 　　囊这首歌曲表现了一群健株康活泼的小学生在即将程告别小学升向初中时的聘快乐情景，作者在这里丈表达了新中国少年儿童喧朝气蓬勃、积极向上的译爱国热情和长大以后报绽效祖国的坚定信念。 3乐、节奏练习。 　　2/钥4oxxx│xx│x铀xx│xxx│x-‖羔 ①画出拍线. ②分小组疚熟读节奏. 　　③找出需此条节奏在歌曲中的位稚置.并试着唱

3、一唱旋律葬。 4、读读歌词节奏。肘 5、引导学生复听全曲县，感受进行曲风格。 6予、课后练习 1=C2/喻4 　　s’f’m’r殆’

4、d’l

5、sltr临’

6、d’—

7、

8、 注：也入可自行创编，并唱一唱与。 三、听一听《明天的天太阳更美丽》 1、完整赦聆听全曲，感受歌曲情哉绪。 2、复听，说说你竹对音乐的感受 3、课后喇练习：改变旋律，比较札不同。 　　①比较拍号谭的不同，说说两条旋律碎有何相同不同点。 　　允②引导学生说出只改变捶拍号和小节数。节奏、庸音高不变。 四、小结，睦下课。 第二课时 教学内荔容：听一听《凤凰展翅批》 玩一玩《共同走向未旬来》。

9、教学过程： 一、品组织教学 二、听一听《诽凤凰展翅》 1、初听，唁感受歌曲旋律 2、介绍拭乐器——笙 　　笙，又非称“芦笙”，由笙簧、页笙苗和笙斗三部分组成范，以笙片震动发音。是沮中国古老的民间吹奏乐液器，是世界上先存大多太数簧片乐器的鼻祖。笙酗的演奏技巧有各种吐音哪、打音、花舌音、颤音陡、滑音等，但是没有笛清子那样灵活。演奏多声尖部音乐是笙的特点，笙诧具有管、簧混合的音色斤，高音清脆、透明；中匝、低音优美、丰满，容尾易与其他吹奏乐器音响宅混合一体，是民间吹打澜乐队中不可缺少的乐器镊。 　　3、再听：体会弛和了解由笙演奏的乐曲盂的音乐特征和音乐特点鬼

10、。 笙的音色：甜美、柔曰润。 巴乌的音色：丰满椒、厚实、柔美。 三、玩苔一玩《共同走向未来》力 1、初听，回忆C大调窖音阶。 2、视唱歌曲旋政律。 3、熟读歌词节奏伏。 4、自学歌曲。 5、益全班齐唱。 四、小结、辕下课。 第二单元浪漫的闪旋律 教学内容：《阿瓦馁日古丽》 《小狗圆舞曲添》 《花之圆舞曲》 《溜通冰圆舞曲》 教学目标：懊 《阿瓦日古丽》 1、引膊导学生准确的把握维吾执尔族歌唱风格。 　　2陵、通过学唱《阿瓦日古歪丽》，了解商调式结构新特点。 《小狗圆舞曲》蜂 　　1、欣赏全曲，引漳导学生展开想象，体会臭乐曲表现的音乐形象。苦 2、让学

11、生初步了解肖蜒邦的音乐。 《花之圆舞彼曲》 　　欣赏和了解柴振可夫斯基舞剧作品的音楼乐风格及特点。 《溜冰敏圆舞曲》 1、在聆听音播乐的过程中感受音乐的滴情绪。 　　2、引导学铸生在欣赏的过程中了解愿该乐曲所具有的典型的腰圆舞曲风格。 　　3、躁学习划分乐段，并用不赞同德色彩表现出来。 　膊　4、在音乐实践的过震程中培养学生的音乐表党现力和音乐想象力。 课娇时分配： 两课时 第一单扬元 教学内容：《阿瓦日莹古丽》 教学过程： 一．赁组织教学 二．歌曲教学味 1.播放维吾尔族民风邢民俗的音乐视频。 　　闭2.学生初听《阿瓦日岁古丽》的音乐，讨论听瞥后感

12、。 　　3.教师范柒唱，通过节奏练习引导指学生体验三拍子的强弱跃规律。 4.听音乐学唱引歌曲。 5.教唱重难点镀。 三．结束 第二课时 教坚学内容：《小狗圆舞曲剂》 《花之圆舞曲》 ：《率溜冰圆舞曲》 教学过程旨 一．组织教学 二．歌曲疗处理 三．欣赏教学 《小直狗圆舞曲》 　　小狗是殊人们喜爱的宠物，这是睡一首以狗命名的带有童舍话色彩的钢琴作品。乐净曲表达的内容就是一只宣非常可爱的德国牧羊犬软，它经常在阳光下嬉戏猖，并在身体快速转圈的鸟同时追咬自己的尾巴。音 《花之圆舞曲》 　　1惭.首先应引导学生认真梯地欣赏音乐，听唱主题艰，介绍舞剧《胡桃夹子溢

13、》剧情。 　　2.根据犁舞曲所表现的内容及情雅绪，自编自演，充分发些挥他们的积极性，激发啃他们的艺术潜质。