苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题

苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题

ID:13127394

大小:171.00 KB

页数:6页

时间:2018-07-20

苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题_第1页
苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题_第2页
苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题_第3页
苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题_第4页
苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题_第5页
资源描述:

《苏教版小学数学四年级上第一单元测试卷及答案小学数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一单元测试卷一、在括号里填上合适的数。7升=(  )毫升 9000毫升=(  )升4升=(  )毫升  10000毫升=(  )升20升=(  )毫升  80000毫升=(  )升12升=(  )毫升(  )毫升=17升二、在括号里填上“升”或“毫升”。一个鱼缸有水30(  )一瓶饮料有400(  )一锅水有5(  )一汤匙水有10(  )三、在○里填上“>”“<”或“=”。999毫升○1升   2升○200毫升4000毫升○4升   4500毫升○4升5升○5000毫升    9升○1000毫升四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.一

2、桶纯净水的容量是19(  )。A.毫升   B.升   C.千克2.计量比较少的液体,用(  )作单位。A.升     B.毫升C.克3.要盛150毫升的水,选(  )作容器比较合适。A.一个桶    B.一个碗    C.一个盆4.要装18升的水,选(  )作容器比较合适。A.一个玻璃杯  B.一口锅    C.一个桶5.用(  )可以测量液体的多少。A.天平 B.量杯  C.直尺五、下面各容器的容量用什么单位计量比较合适,写下来。六、解决问题。1.大福源超市平均每天售出饮料350瓶,每瓶饮料200毫升,这家超市一天可售出饮料多少升?2.晨光炼

3、油厂把872升的油分装在容量为5升的油桶中出售,至少要多少个这样的油桶?3.10升的水平均倒进5个杯子中,每个杯子中有水多少升?是多少毫升?4.据统计,一个坏了的水龙头,如果不断地往外滴水,每分钟约滴水50毫升。照这样计算,一天会浪费多少升水?三月份会浪费多少升水?5.某种汽车行驶100千米,大约用油10升。如果从甲地到乙地大约有4000千米,算一下,大约要用油多少升。6.一瓶墨水有65毫升,每盒有8瓶墨水。如果学校买了27盒,那么共买了多少毫升墨水?7.一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜

4、?第一单元测试卷答案一、7000 9 4000 10 20000 80 12000 17000二、升 毫升 升 毫升三、< > = > = >四、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B五、升 毫升 毫升 升六、1.350×200=70000(毫升) 70000毫升=70升2.872÷5=174(个)……2(升)174+1=175(个)3.10÷5=2(升) 2升=2000毫升4.50×60×24=72000(毫升)72000毫升=72升 72×31=2232(升)5.4000÷100=40 40×10=400(升)6.65×8×27=14040(

5、毫升)7.4升=4000毫升 400里面有2个200,所以4000里面有20个200。1×20=20(元)16<20 所以买4升大包装的饮料便宜。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出

6、发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册

7、中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存

8、在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。