2014寒假辅导计划- 叶梓杨

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1、东莞市慧众教育培训中心Dongguanpopularizeeducationaltrainingcenter2014年寒假辅导计划（英语）叶梓杨同学慧众教育教学管理部虎门学习中心5健康成长快乐学习东莞市虎门镇博文路创富大厦2楼东莞市慧众教育培训中心Dongguanpopularizeeducationaltrainingcenter2014年寒假辅导计划学员姓名当前年级辅导科目辅导老师教务老师辅导课时叶梓杨小四英语付丹丹黄小雨共计：12次课24小时前期授课总结：叶梓杨同学是一个学习认真刻苦,乖巧的男孩.刚来慧众时,他比较腼腆,不善于和老师沟通,但经

2、过一段时间的学习,他变得开朗了,能积极和老师进行互动.该生英语基础良好,学习兴趣浓厚.但单词记忆不牢,对句型的结构和用法不清楚,所以前期主要是集中在单词和基本句型的讲解,经过这段时间的学习,该生单词记忆能力有所提高,对句型结构有了基本的认识.目前还存在的问题:以下从单词、语法、句型、作文这几个方面来谈一谈存在的问题1.单词方面:叶梓杨同学暂时记忆能力较强,但过后容易遗忘.针对这一点要经常对单词加以复习和巩固。2.语法方面:人称代词和形容词性物主代词的用法混淆,对两者的区别没有清晰的认识.如he和his的用法。3.句型方面:对基本句型不能灵活进行变换

3、,如当主语变成第三人称单数时，不会将原句型的主语变成第三人称。对于一般疑问句和特殊疑问句如何进行问答没有完全掌握。4.作文方面：四年级初学写作，对学生来说有一定难度，但只要从句型入手，将句子写完整，并整合在一起，问题就不大。后期还要进行专门的训练。总的来说，叶梓杨同学英语学习的主要问题是对句子结构的理解和运用。5健康成长快乐学习东莞市虎门镇博文路创富大厦2楼东莞市慧众教育培训中心Dongguanpopularizeeducationaltrainingcenter寒假教学计划根据存在的问题，我制定了以下教学计划：1.单词方面:每节课上课之前抽适当时

4、间对所学单词进行复习和巩固。对于必考词汇进行强化记忆，争取考试时不因单词而失分。同时采取多种方法提高记忆能力（如联想记忆法、拼读法等）。2.语法方面：四年级的语法知识比较简单，在讲解中不去过多讲解专业术语，而是通过举例让学生理解，并能灵活运用。3.句型方面：对一般疑问句和特殊疑问句的问答形式进行系统讲解，并通过反复操练让学生掌握变化规则和解题技巧。4.作文方面：在熟练掌握句型的基础上，对句型进行整合，这样写作就会变得很容易，同时在平时要养成阅读的好习惯，经常练笔，这样才能提高写作水平。课次辅导内容辅导目的考试关联考试分值第01次课复习Unit1词汇

5、及句型能够简单描述自己的教室及教室中设施的颜色。听力部分单项选择10分第02次课复习Unit2主要知识点，句型“What’sin…?”“Whatcolourisit?”的运用。能够简单描述自己的书包并说出书包中的物品名称。听力部分单项选择10分第03次课复习Unit3词汇和句型及重难点知识。能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征，能够提问别人的姓名。阅读短文书面表达20分第04次课巩固复习Unit1-3有关教室、学习用品和朋友的词汇及句型。能在实际情景中灵活运用所学语言与别人谈论教室、学习用品及朋友。听力部分单项选择5分复习Unit4词汇和句型及重难

6、点知识。能够阅读短文句子排序10分5健康成长快乐学习东莞市虎门镇博文路创富大厦2楼东莞市慧众教育培训中心Dongguanpopularizeeducationaltrainingcenter第05次课简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称、特征等。第06次课学习猜测人或物的位置的一般疑问句掌握一般疑问句的问答形式及单复数变化。句型问答题单项选择5分第07次课复习Unit5词汇及主要知识点，句型“Wouldyoulike……?”的运用。能够询问一日三餐的食物及饮料，会使用用餐时的基本用语。连词成句连线题4分第08次课复习巩固

7、“Wouldyoulike……?”的肯定及否定回答。能够运用句型“Wouldyoulike……?”询问对方是否想要某物，并作出肯定及否定回答。单项选择听力部分6分第09次课复习Unit6词汇及重难点知识，句型“Howmany……?”的正确运用。能够简单介绍自己的家庭及描述家庭成员。听力部分补全对话15分第10次课巩固复习4-6单元有关房间与家具，食物与餐具以及家庭成员称呼与职业的词汇和句型。能在实际情境中灵活运用语言与别人谈论家、食物及家庭成员。阅读理解听力部分15分第11次课期末总复习复习巩固1-6单元重难点知识及考点第12次课期末模拟测试通过模

8、拟测试检验学生对本学期知识的掌握情况。你是个真诚、质朴的孩子，尤其是课上积极探究的样子很是可爱。老师知道你心里有着美好的理