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时间:2017-11-10
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1、本科教学工作合格评估自评报告铜陵学院二〇一二年十一月-3-目录第一部分学校概况…………………………………………………………………1第二部分本科教学工作状况………………………………………………………4一、办学思路与领导作用……………………………………………………………4(一)办学定位与规划………………………………………………………………4(二)领导能力………………………………………………………………………7(三)教学中心地位…………………………………………………………………9(四)人才培养思路………………………………………
2、………………………11(五)产学研合作教育……………………………………………………………12二、教师队伍………………………………………………………………………13(一)生师比………………………………………………………………………13(二)队伍结构……………………………………………………………………14(三)师德水平……………………………………………………………………15(四)教学水平……………………………………………………………………16(五)培养培训……………………………………………………………………16三、教学条件与
3、利用………………………………………………………………18(一)实验室、实习场所建设与利用……………………………………………18(二)图书资料和校园网建设与利用……………………………………………18(三)校舍、运动场所、活动场所及设施建设与利用…………………………20(四)教学经费投入………………………………………………………………20四、专业与课程建设………………………………………………………………21(一)专业设置与结构调整………………………………………………………21(二)培养方案………………………………………………
4、……………………22(三)教学内容与课程资源建设…………………………………………………23-3-(四)教学方法与学习评价………………………………………………………25(五)实验教学……………………………………………………………………26(六)实习实训……………………………………………………………………27(七)社会实践……………………………………………………………………27(八)毕业论文(设计)与综合训练……………………………………………28五、质量管理………………………………………………………………………29(一)结构
5、与素质…………………………………………………………………29(二)规章制度……………………………………………………………………30(三)质量控制……………………………………………………………………30六、学风建设与学生指导…………………………………………………………31(一)政策与措施…………………………………………………………………31(二)学习氛围……………………………………………………………………32(三)校园文化活动………………………………………………………………33(四)组织保障…………………………………………
6、…………………………33(五)学生服务……………………………………………………………………34七、教学质量………………………………………………………………………35(一)思想政治教育………………………………………………………………35(二)思想品德……………………………………………………………………37(三)专业基本理论与技能………………………………………………………37(四)专业能力……………………………………………………………………38(五)体育和美育…………………………………………………………………38(六)师生评
7、价……………………………………………………………………39(七)社会评价……………………………………………………………………40(八)就业率………………………………………………………………………42(九)就业质量……………………………………………………………………43第三部分存在问题及改进方向…………………………………………………45一、教师队伍方面…………………………………………………………………45二、办学条件方面…………………………………………………………………48三、人才培养方面……………………………………………
8、……………………52-3-四、教学管理方面…………………………………………………………………57五、学风建设方面…………………………………………………………………61-3-铜陵学院本科教学工作合格评估自评报告:学校概况第一部分学校概况铜陵学院坐落于素有“中国古铜都”之称的安徽省铜陵市,迄今具有50多年办学历史。200
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