数模电课程设计报告---超温报警器模拟制作

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1、模数结合课程设计报告书题目：超温报警器模拟制作9超温报警系统的模拟制作一设计任务与要求1、当温度超过工作件温度的上限，温控电路便工作，电路能发出报警声，同时红色发光二极管点亮。温度低于设定温度，报警解除，发光二极管熄灭。2、电路能记录报警次数，并以橙色发光二极管显示。即报警一次，亮一次，两次亮两次，以此类推。3、计到十次的时候，不再计数，报警不解除。二设计思路（1）题意在现实生活中，常有一种工程技术，即带有自动温度补偿的设备，在规定温度内正常工作。但是为设备安全,需设定工作的上限温度，万一温控补偿失效，设备温度一旦超出上限温度时，便立

2、即切断工作电源并报警。而待设备修复之后，再投人使用。（2）模拟制作实训要求为了能让作品在很短时间内模拟上述过程，将题目适当修改，即用数显电路代替工作件，当其接通市电后，数显电路会周而复始地按顺序"0-1-2-4-8-0-8-4-2-1"显示数字。（3）参考电路图14.33是实现上述模拟功能的电子制作电路图。元件数值均在图上标明，读者可根据各自情况设计电路、制作、演示。（4）电路工作原理IC1A、IC1B为电压比较电路，R3、R4与R9、R10分别为IC1A、IC1B的反相端提供比较基准电压。当工作件温度在规定范围内，相当于电烙铁远离热

3、敏元件R5，R5阻值较大，IC1A同相端电压较低，使V+V1(

4、同相端电压大于反相端电压），IC1A的①脚输出高电平，这电压一路输给VT1的基极，另一路经延时电路R8、C4输给IC1B的同相端，使IC1B的同相端电压大于反相端电压。于是VT1、VT2的基极都得到高电平而导通，使电磁继电器的线圈有电流通过，动接点动作，K1的动接点脱开K1-1而与K1-2接通，红色发光二极管得电发光。K2的动接点动作，其中K21的动接点脱离K21-1而与K21~2接触，IC1C的振荡输出给有源讯响器又发出断续报警声。随后，将电烙铁运离R5，则R5感受的温度降低，阻值又变大，VR6变小，导致VT1、VT2截止，K1、K

5、2的线圈失电无电流流过，它们的动接点复位，K1动接点回到K1-1；绿色发光管点亮，红色发光管熄灭；K21的动触点回到K21-1，黄色指示灯闪烁，讯响器停止报警。99三设计过程3.1设计电路原理图3.4生成该电路原理图的元器件材料清单列表。Used元器件型号元器件序号元器件封装元器件说明PartTypeDesignatorFootprint74LS00U5DIP14DIP16DIP16DIP16DIP8DIP28RAD0.4RAD0.4RAD0.4RAD0.4RAD0.4RAD0.4DIP6DIP20DIP8VR3VR3VR3AXIAL

6、0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4AXIAL0.4SIP2DIODE0.474LS163U174LS163U374LS163U2555U152864U4CAPC1CAPC5CAPC4CAPC3CAPC2CAPC6Component_1U18DAC0832U16LM331U17POT2R23POT2R24POT2R22RES2R25RES2R20RES2R1RES2R21RES2R3RES2R4RES2R18RES2R2RES2R15RE

7、S2R19SPEAKERLS1ZENER1D1五设计体会与建议5.1设计体会9通过这次Protel99电路设计与制版实验课程设计，让我了解了制作与编辑元件电路原理图元器件库的方法—设计电路原理图的方法—对该电路原理图进行电气规则测试的方法—生成该电路原理图的网络表文件的方法—生成该电路原理图的元器件材料清单列表的方法；制作与修改PCB元件封装的方法—设计PCB图的方法—生成该PCB图相应的PCB信息报表的方法—生成该PCB图相应的钻孔文件报表的方法；打印与输出设计文件的方法。通过这次学习，让我对各种电路的电路原理图的设计与PCB图的设

8、计都有了大概的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解。5.2对设计的建议课程设计对学生来说是一次很重要的锻炼机会，也是个提升自我的好机会。学校对这应该给予足够的重视，也要进行合