《现代仪器分析》复习重点

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1、1.常用仪器分析方法：①光分析法②电化学分析法③色谱分析法2.原子光谱是一条条分立的线状光谱，分子光谱是带状光谱3.原子发射光谱（AES）：在一定条件下受激后所发射的特征光谱来研究物质化学的组成及含量的方法。4.电力能（或电离电位）：使原子电离所需要的最低能量5.谱线强度与试样种元素浓度的关系:（罗马金公式b:自吸系数b和a与试样中待测元素的含量和实验条件有关和）6.自吸：原子在高温区发射某一波长的辐射，被处在边缘低温状态的同种原子所吸收的现象。7.自蚀：当达到一定含量时，由于自吸严重，谱线中心的辐射完全被吸收的现象。8.原子发射光谱仪组成：①激

2、发源②分光系统③监测系统（④读数系统）9.激发源的作用是为试样蒸发、原子化和激发提供所需的能量，从而产生发射光谱，它的性能影响着谱线的数目和强度。常用激发源：①直流电弧②交流电弧③高压火花④电感耦合等离子体（ICP）10.ICP特点：灵敏度高工作线性范围宽背景干扰少信噪比高但费用高11.铁的光谱线可作为波长标尺的原因：铁的谱线较多，分布在较广的波长范围内。12.内标法可消除实验条件对测定结果的影响。13.内标法属相对强度法14.基体效应：试样中所有共存元素对待测元素的干扰效应的总和。为了减少基体效应对定量分析所带来的干扰，通常可采用加入光谱添加剂

3、（如光谱缓冲剂、挥发剂和稀释剂等）的方式，提高原子发射光谱的分析准确度。15.原子发射光谱中常用的定量分析法：①三标样法②标准加入法16.标准加入法使用条件：找不到适合的基体来配制标准样品。17.原子吸收光谱（AAS）：测量待测元素的基态原子对其特征谱线的吸收而建立起来的分析方法。18.原子吸收光谱法准确度优于原子发射光谱分析法的原因：激发态原子数受温度的影响大，而基态原子数受温度影响小。19．原子吸收光谱法灵敏度高于原子发射光谱分析法的原因：基态原子数远远大于激发态原子数20.影响原子吸收线宽度的因素：①自然宽度②多普勒变宽③压力变宽21.火焰

4、原子吸收，压力变宽为主;石墨炉原子吸收，多普勒变宽为主。22.锐线光源：能发射待测元素的特征谱线的光源。23.常用的锐线光源空心阴极灯阳极常用钨制成。24.火焰原子化器的特点：重现性好操作简单但原子化效率低25.石墨炉原子化器特点：原子化效率高灵敏度高但重现性差费用较高26.分光系统的作用是将待测元素的分析线与干扰线分开。27.标准曲线法的优点是大批量样品测定非常方便；标准加入法特点是可最大限度的消除基体影响，但不能消除背景影响。28.物理干扰：是指在转移、蒸发和原子化过程中，由于溶质或溶剂的物理化学性质改变而引起的干扰。29.化学干扰：是指在溶

5、液或原子化过程中待测元素与其他组分发生化学反应而使其原子化效率降低或升高而引起的干扰。30.紫外–可见吸收光谱法（UV-VIS）属于分子吸光分析法。31.光的吸收定律（朗伯–比尔定律）?=−???=???(a为曝光系数b为厚度c为浓度)32.电子跃迁的四种类型：б→б*，n→б*，n→π*，π→π*。其中n→б*，n→π*，π→π*的跃迁能在紫外及可见光谱中反映出来33.发色团：指含有不饱和键，能吸收紫外、可见光产生n→π*或π→π*跃迁的基团。例如：＞C=C＜，—C≡C—，＞C=O，—N=N—，—COOH等。34.助色团：指能使发色团吸收峰向长

6、波方向移动，吸收强度增强的杂原子基团。例如：—NH2，—OH，—OR，—SR，—X等。35.紫外–可见分光光度计构造：①光源②单色器③吸收池④检测器⑤显示器在可见区常用钨灯作为光源，可用的波长范围为400～800nm在紫外区常用氢灯或氘灯，可用波长为180～360nm36.紫外–可见吸收光谱法入射光波长选择的依据是吸收曲线，当待测物存在干扰物时，根据“吸收大、干扰小”的原则选择最佳入射光波长。37.在选择吸光度读数范围时，为了减小浓度的相对误差（△c/c），提高测量的准确度，一般应控制待测液的吸光度在0.2～0.8（透射率为65%～20%）38.

7、浓度测量的相对误差最小（△c/c=1.32%）时，吸光度A=0.434，透射率T=36.8%（参比溶液的选择）39.电位分析法根据其原理不同可分为①直接电位法②电位滴定法其定量基础是能斯特方程40.pH玻璃电极点位?=?+0.0592???(?){?(F)=?-0.0592???(F)?(Ca)=?+(0.0592/2)???(Ca)}41.电池图示：（–）││‖（+）左右E=E-E?=k???42.电位滴定法中确定终点的方法：①E–V曲线法②△E–△V曲线法③△E/△V–曲线法（电位滴定曲线P图12-11）43.电导：是指电解质溶液中正、负离子

8、在外电场作用下的迁移而产生的电流传导，是电解质导电能力的量度.44.电导池常数θ=L/A电导与电解质浓度的关系G=?•c/θ其中?=k/