1、义务教育课程标准实验教科书音乐教学设计第12册(人音版)第一单元《青春放歌》(2课时)第一课时《拉起手》第二课时1.《拉起手》2.视唱带有升记号的的旋律。第二单元《亚洲弦歌》(2课时)第一课时1、听赏《摇篮曲》2《运动会开幕曲》第二课时欣赏《摇篮曲》第三单元《do re mi》(2课时)第一课时学唱歌曲:《do re mi》。欣赏《do re mi》第二课时《do re mi》。(复习)、比较五线谱和简谱特点。》第四单元《弹起我心爱的土琵琶》(2课时)第一课时介绍各地民歌。(二)欣赏一组民歌。第二课时学
11、X.XX ‖(2)读、拍、唱、上述节奏。(3)复习三连音:X X X①唱一唱《国歌》,感受三连音的唱法。②复习并拍打三连音。(4)听琴弹奏感受歌曲的弱起小节。(5)听琴学唱谱,注意三连音的唱法。(6)听录音范唱,提醒学生歌曲难点。(7)学习歌词,体会三连音在歌曲中的表现作用。(8)指导学生用优美抒情的声音演唱歌曲。(9)介绍李存的生平及作品。(10)复听录音范唱,感受歌曲的演唱效果。(四)堂上练习:1.复习切分音的种类。2.按强弱规律排列力度记号。3.音名知识,结合电子琴课进