第二届“丰秋杯”教学竞赛活动方案1份

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1、春登中心校2015第二届“丰秋杯”教学竞赛方案一、指导思想：为了进一步激发教师的探索课堂教学的新方法，提高课堂教学的实效性，全面提高我校教学质量，给教师搭建一个稳定的、可持续发展的平台，加速我校教师专业化发展，激发学生学习的情趣，根据学校期初教学工作计划安排，拟定举办春登中心校首届“丰秋杯”教学竞赛活动，具体方案如下：二、活动时间：2015年10月12日——16日每天上午三、活动地点：多媒体教室四、参赛对象：中心校全体50岁以下任课教师，50岁以上任课教师自愿报名。五、评委：王海婧、张玉梅、刘福春、王久洲、王

2、敏（听课教师都参与打分）六、活动要求：1.参赛内容：本年级本册教学内容。2.参赛课要求尽量使用多媒体，上一节精彩的高效的课堂。要求在教学中多种教学方法和手段，加入情趣教学元素（如游戏、表演、竞赛等），采用创设激发情绪、情趣，活用教材精心设计，巧设练习培养能力，合作探究立足学生发展，充分考虑三维目标等。3.10月9日之前学年组长把组内教师授课课题报给教导处，教导处组织教师进行抽签定讲课顺序，若是新特岗教师抽到第一号顺序，和第二或第三号教师调换。电子教案、课件、教学反思要在讲课后上传教导处；教学评课表要认真评价2

3、-3人的课，所有教师授课结束后进行班主任、专科教师评课研讨活动。4.课件制作：参赛选手在比赛前自行制作好课件，杜绝在网上下载照搬，一经查实取消评选资格。5.空节教师必须来听课，本组教师讲课时，原则上同组的课都要串课来听，组长要安排好照相、记录，每位教师填好小课题手册、教师课题实施手册等，听课后当天上交听课记录6.参赛选手应积极发挥团队作用，虚心请教同组教师，同组教师在备课以及上课前后应积极协助，让我们看到乐观积极、钻研进取的阳光团队。。六、评分办法及奖项设定竞赛采取百分制，课堂教学当场打分，取评委的平均分即为

4、参赛教师的课堂教学得分。本次活动设一等奖1名；二等奖2名；三等奖4名；颁发获奖证书。奖项设置不分学科，总计获奖面为30%左右。六、组织协调录像、照相、音响：曲永军统分、奖励：霍旺、董艳丽另附：1.教师说课表2.教师评课表3.教学反思表4.评委打分表即课堂教学评价表2015/10/8