广东第二师范学院学生综合素质测评办法试行

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1、广东第二师范学院学生综合素质测评办法（试行） 第一章总则第一条学生实施综合素质测评的宗旨是全面贯彻党和国家的教育方针政策，引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，同时为正确、科学评价学生，为学生学年评优评奖、扶困助学和推荐就业提供依据，实现学生教育管理工作标准化、制度化和科学化。第二条综合素质测评的内容主要包括品德、学业、文体和能力四个方面。第三条综合素质测评成绩的构成比例为：品德测评占15%，学业测评占65%，文体测评占10%，能力测评占10%。综合素质测评成绩的计算方法为：综合素质测评得分＝品德测评得分×15％＋学业测评得分×65％＋

2、文体测评得分×10％＋能力测评得分×10％。各班依学生学年综合素质测评得分的高低及名次进行评优评奖，学校和院系依毕业生综合素质测评总分及其名次进行优秀毕业生的评选和就业推荐。第四条实施综合素质测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。第五条综合素质测评适用的对象为我校国家计划内全日制本专科学生。 14第二章品德表现测评第六条品德表现测评满分为100分，由基本分、奖励测评分和扣分三部分构成。其中：基本分占70%，奖励测评分占30%。品德表现测评得分的计算公式为：基本分＋奖励分－扣分。第七条品德测评基本分满分为70分。评估的内容包括如下五大项:(一)思想与政治表现。对四项基本原则的态

3、度，对时事政治的关心程度，践行社会注意核心价值观的表现，参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度和表现，学习中国特色社会主义理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，确立正确的理想、信念和人生价值观。（二）法纪与集体观念。遵守国家法律，法令和学校各项规章制度以及维护学校和社会稳定的表现，参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性，处理个人与集体之间关系的态度和集体荣誉感。（三）道德修养。主要包括：处理个人与他人之间关系的方法和艺术，遵守社会公共秩序和社会公共道德的表现等。（四）劳动观念和社会实践。参加各种公益性劳动的表现，完成宿舍、课室、卫生包干区清洁等轮值工作的自觉性，完成上级布

4、置的各种工作任务的积极性，参加社会实践活动的表现等。（五）学习态度和进取精神。树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，具有奋发向上、竞争进取、自强不息的意识，具有勤奋好学，刻苦钻研的精神。14第八条品德奖励测评分的计算公式为：本人原始奖励分/班级最高原始奖励分×30％（品德奖励测评分经此公式折算后最高分是30分）第九条品德奖励分的适用条件和标准如下：当学年中被评为优秀学生干部、优秀团干、优秀党员、优秀团员等，省级以上者加15分，校级加8分，院系级加6分；被评为各类先进个人，省级以上者加12分，校级加7分，院系级加5分；同一学年因相同事迹被不同部门授予同一或同类称号者按最高奖级别计

5、分一次。受学校、院系通报表扬者（主要是指品德方面，比如好人好事），每次分别加5分、3分。所在班级或团支部，被评为国家级、省级先进集体的，所在集体干部每人分别加15分和12分。同一单位在同一学年中因相同事迹多次获奖，按最高级别计分一次。被评为学校或院系文明宿舍的，所在宿舍每人分别加3分、2分。在同一时期同时受学校和院系表彰的，按最高级别计分一次。  热心公益，乐于助人，积极参加校、院系组织的捐书、捐款、捐物以及义务劳动或服务等集体活动者，每次加1分。该项累计加分最高10分。无偿献血者每次加6分，以200ml为一次。报名参加征兵体检者，每次加3分。第十条品德测评扣分的适用条件和标准如

6、下：14（一）违反四项基本原则，参加非法组织，张贴大字报，发动组织或者参加非法游行示威或聚会者（含网络媒体），视其情节扣20分以上，并按国家有关法律法令处理。（二）政治学习、组织生活、年级集会、升旗仪式等不经请假而缺席者，每人每次扣10分，迟到、早退每次扣2分。（三）违反学校规章制度、社会道德规范以及党（团）纪国法者，受院系通报批评者扣6分，受学校通报批评者扣10分，受警告处分者扣15分，受严重警告处分者扣20分，受记过处分者扣30分，受留校察看处分者扣40分，受开除党籍、团籍处分者扣50分。同一错误行为同时受行政和党（团）纪律处分者，按最高级别扣分一次。违反诚信，每项扣3分。（

7、四）在学校组织的校纪校风检查中被通报的每次扣10分。（五）宿舍内务差，受学校批评，宿舍每人每次扣5分。 第三章学业表现测评第十一条学业表现测评满分为100分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成，其中：基本分占85%，奖励测评分占15%。学业测评得分的计算公式为：基本分+奖励测评分－扣分。第十二条学业基本分根据院系专业的特点参照以下计算公式：个人学年成绩平均分×85％第十三条学业奖励分的适用条件和标准如下：14（一）在公开出版发行的刊物（有CN或ISSN登记号）上发表专业学术论文者，