人教版七年级语文上册第一单元复习导学案

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1、人教版七年级语文上册第一单元复习导学案(第一课时)汉川市华严农场中学周伦懿班级姓名分数复习内容:第一单元字词基础复习复习目标:知识和能力:1、掌握本单元的文学常识。2、识记本单元重点字词的字音字形,积累词语。过程和方法:对本单元课文内容进行当堂检测,加深对词语的掌握。情感态度和价值观:学习本单元人物的崇高精神和品格。复习重点:掌握第一单元课文中的重点词语,积累现代文中的四字词语和成语;识记重要的文学常识。复习难点:重点词语的拼写。复习过程:(一)导入(二)检查课前复习情况(三)合作交流、练习反馈一、音汉互写:(33分)()áonènshà()qūqí散步()过去()芽一()时拆散委()分()

2、Línlín()()dūntānhuàn水波()()各得其所桑树()下来()()()()chuíjì()()qiáo暴怒无常砸碎()打沉()侍弄()悴fù()yāng()()()翻来()去整宿整宿()求喜出望外絮絮叨叨()jué()jié()()()豌豆()别淡雅高()烂漫泼泼洒洒怦怦()zhàng()()dǎi()不可抗拒()义允许形影不离()着玩树杈()jiá()zuàn()zhàn无可挽回脸()挨揍()着羚羊寒()gēxīxīnìbàndǎoxiù泰()尔笑()()()笑花()()告()到()()()dìzǐ()()罗摩衍那沐浴并()()妹花瑞繁杂Pénghàndàn()qī()zhē

3、yìn莲()()()徘徊()斜慈怜()拦()蔽二、找出错别字并改正:(6分)委曲_____鱼粼_____取诀_____决别_____折散_____拆叠_____三、形近字组词:(9分)悴_____瓣_____待_____捶_____仗_____徘_____荫_____瑞_____拟_____碎_____辫_____侍_____锤_____杖_____绯_____阴_____端_____似_____四.选出无错别字的一项(3分):()A分歧铺垫拆散各得其所B桑树渔塘诀别水波粼粼C瘫痪捶打憔悴翻来腹去D严历挨凑仗义形影不离五.根据课文内容填空:(24分)1.那里有金色的_______,两行___

4、___的桑树,尽头一口________________。2.双腿瘫痪后,我的脾气变得____________。望着望着天上__________________,我会突然把面前的玻璃________;听着听着李谷一_________________,我会猛地把手边的东西摔向___________________。3.黄色的花_______,白色的花_______,紫红色的花______________,_____________,秋风中正开得_______。4.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的_________,________地在空中________,又在新叶上________,妈

5、妈,你会认识我吗?4.那一朵红莲,昨天还是_______的,今晨却开满了,_______地在绿叶中间立着。5.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在__________________________________?6.撒盐空中__________。未若__________因风起。7.日中不至,______________;对子骂父,______________。8.用课文原句填空。(3分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。①,志在千里。《龟虽寿》②山光悦鸟性,。《题破山寺后禅院》③何当共剪西窗烛,。《夜雨寄北》9、根据课文默写古诗文。(8分)(1)老骥伏枥,,,壮

6、心不已。(曹操《龟虽寿》)。(2)绿树村边合,青山郭外斜。,。(孟浩然《过故人庄》)(3)山光悦鸟性,,万籁此都寂,。(常建《题破山寺后禅院》)(4)常建《题破山寺后禅院》中融抒情写景,而意在言外,从个人的审美感观去体验,引出幽深佳境,成为美学的追求和经典的千古名句是,。10、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。B.诺贝尔文学奖获得者莫言在他的作品中塑造了众多女性形象。C.通过这次篮球比赛,使他的自信心增强了。D.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。11.文学常识填空。(12分)(1)《金色花》的作者是________(

7、国家)的文学家____(人名),1913年获________文学奖。(2)《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《____________》,原书是________(朝代)______(人名)组织编写的。(3)《荷叶 母亲》选自《__________》。作者是______,现代著名作家,代表作有《_______》《_______》《_______》《__________》等。(四)课堂小结:(五)课后反思:人教版七年

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