初中体育与健康试卷及答案4

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1、初中体育与健康试卷及答案4一、选择题（20分）1、体操队形练习的内容包括                                                                                               （   ）A、直线行进、绕场行进、斜线行进B、分队走，并队走，一路纵队变多路纵队走C、图形行进，队形变化，靠拢和散开2、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫做                                                                          （   ）  A、纵深      

2、      B、距离        C、间隔3、武术的基本步型步法有                                                                                           （   ）A、三种            B、四种        C、五种4、田径运动会竞赛规程的作用为                                                                                    （   ）A、大会工作的依据  B、竞赛工作的依据  C、各单位参加比赛的依据

3、5在田径比赛中，遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致，一般以      （   ）A、计时员计取的成绩为准    B、计时长计取的成绩为准C、终点裁判员的判定为准6、5队参加单循环比赛，其比赛轮数是                                                                              （   ） A、5               B、6               C、107、在肌肉收缩过程中，其直接消耗的能量来源是                                                 

4、                     （   ）  A、葡萄糖          B、脂肪        C、ATP8、运动训练在贯彻区别对待原则时，要求制订训练计划应充分反映全队和   A、个人特点    B、思想特点    C、生理特点9、学校体育管理的依据是                                                                                         （   ）A我国的教育方针    B体育法      C学校体育工作条例10、执行学校体育工作计划的主要负责人是                     

5、                                                            （   ）A、校长         B、体育教研组长    C、体育教师  二、填空题：（每空1分，共20分）1、新课程目标体系中的三个层次的递进关系为             、           、2、教师在制定体育与健康课教学方案时，应根据学习目标的要求来选择和设计3、课程标准力求淡化评价的甄别、                  功能，而强调其发展、                   功能。4、体育与健康课程改变了单一的接受学习方法，倡导           、 

6、          、5、在体育与健康课教学中，要重视培养学生的          能力，              能力和应用能力。6、运动强度越大，训练水平越低，“极点”的反应出现得越           ，症状表现得越            ，消灭得越              。7、在体育与健康课中，对学生进行 品德教育与发展个性的主要方法有             、说服法、            、表扬批评法。8、持球突破是持球队员运用          和         相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进攻技术。9、体育科学研究所采用的方法有观察法、实验法、       

7、          和                   。 三、判断题：（正确的在表格的相应栏内写“对”，错误的写“错”。每题1分，共10分）1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦                                                              （   ）2、上体育课，教师也可以做错误的示范动作。