个人职业生涯规划 设计书

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1、个人职业生涯规划设计书作为一名大一新生的我，怀着激动和喜悦的心情，充满希望，开始我期待已久的大学生活。大学是我们快乐成长的象牙塔，同时也是竞争激烈的亚社会。在今天这个人才竞争激烈的时代，我不想做碌碌无为的小卒，我要在有限的职业生命里创造无限的光芒！有一首歌这么唱的：“男儿要去闯，高处去梦想。风华正年少，寻找幸福的巢。”在男女平等的21世纪，我们女儿也应当自强，胸怀大志，勇敢追逐自己的梦！然而，追梦并不是一脸茫然地在社会中寻觅成功的光芒，那样只会造成时间和精力的浪费！稚气未脱的我们必须去饱尝社会的洗礼！因此，我为自己拟定了一份职业生涯规

2、划。有目标，就会有动力！追梦的路上，我充满信心；追梦的路上，我勇往直前；追梦的路上，我永不言弃！三分天注定，七分靠打拼。敢想、敢拼、敢作、敢为，还有什么是不能成功的呢？现在，和我一起进入我的“职业生涯规划”吧！23一、自我分析——全面剖析，了解自己“知己知彼，方能百战不殆。”一个了解自己的人才能在职业道路面前做出正确的选择。找对了开始的方向，就是成功的一半！为了深入了解自己，做出正确的职业道路选择，我进行了主观和客观的全面剖析。1、我眼中的自己1、性格特征：①性格内向，个性坚强，属于外柔内刚型的女生。②做事干练，心思缜密，时间观念强。

3、③有主见，有抱负，乐观向上，不轻言放弃。④乐于助人，有较强的合作精神。2、兴趣爱好：①热爱看书。书籍是人类进步的阶梯。看书可以不断地充实自己，丰富知识。用知识武装自己，用文化充实内涵。②喜欢听音乐。轻柔和缓的音乐是我的最爱，它使我内心平静，安于思考。音乐不仅陶冶个人情操，同时也丰富了我的课余生活。③喜欢运动。平时喜欢打羽毛球，还有慢跑。④喜欢看电影。影片是对生活的折射，多看电影不仅给人视觉的享受，同时还可以促进对生活的了解。3、身体素质：虽然我是女孩子，但是平时并不缺乏运动，所以精神充沛，身体结实。平日极少患病吃药，抵抗力强。身体各方

4、面素质较好，有较强的耐力。4、心理素质：心理素质强，有较强的环境适应能力和抗压能力。勇于面对困难，乐于挑战自我。不轻易放弃，有恒心、有毅力。遇事能冷静思考，寻求最佳的解决方法。对未来充满信心。坚信：只要还有明天，今天就永远是起跑线！5、个人能力：能力不足Ø做事注重细节，心思缜密，条理清晰Ø做事思前顾后，缺乏冒险精神23Ø责任心强，做事讲求效率Ø偶尔会感情用事，自制力不够Ø时间观念强，珍惜时间Ø在陌生人面前缺乏自信Ø热爱集体，善于合作，集体荣誉感强Ø不够成熟稳重，会耍小脾气Ø有较强的动手实践能力Ø目前还缺乏专业知识Ø善于沟通，语言表达清

5、楚Ø协调各种管理工作，领导能力强自我分析小结：通过自我分析可以了解到我具有过硬的身体素质和心理素质。外弱内强型的我，具有很强的抗打击能力，能较好地排解压力。实践能力强，有主见，有信心，有毅力！有较强的领导能力和领导欲望。虽然目前尚是新生的我缺乏一些专业知识，但是，自信且敢于挑战的我相信：皇天不负有心人！我有领导的能力和欲望，就一定会付出百倍精力，朝着酒店管理的目标，努力奋斗！1、他们眼中的我自立力强，让人省心的她，不仅做事井然有序，而且富有责任心。环境适应能力较强，能随遇而安。但同时也是个挺任性的人，有时会固执己见，有时会使性子，闹脾

6、气。由于一直都在校园的单纯环境下成长，思想淳朴，容易感动。处世不深，太过单纯，容易相信他人。父母：陈淑情是一个好学上进，热爱生活，做事严谨的优秀学生。曾一度是老师们的得力助手。有着正确的人生观和价值观。善解人意，乐于助人。与老师，与同学都能友好相处，并且建立了良好和谐的关系。在生活中，尊敬师长，关心同学，积极参加学校和社会上的有益活动。美中不足的是：过于羞涩，不善于与陌生人交流。老师：内向的她拥有一颗细腻的心，总能很快地感觉到朋友低落的情绪，并给予安慰与排解。关心朋友，体贴家人。组织能力强，做事效率高，富有责任心。做事投入，有主见，有

7、魄力，不输给任何一个男生。23朋友：他人分析小结：通过身边的人对我做出的评价，可以看出我是一个细心严谨的人。做事认真负责，组织能力强。有主见、有想法，但有时也会任性，耍脾气。具有较强的演讲能力，但是仍需克服害羞、怯场这些问题。二、科学分析1、霍兰德职业兴趣测试从霍兰德职业兴趣测试可以直观地看出我的职业兴趣类型是：ECS型（企业型、常规型、社会型）特征：企业型（E）：具有进取倾向额个体喜欢制定新的工作计划、建立新的组织，并积极发挥组织的作用进行活动，他们喜欢影响、管理和领导他人，具有强烈的信心，喜欢支配别人。常规型（C）：23具有传统倾

8、向的个体喜欢高度有序、要求明晰的工作，不适应规则模糊，自由空间大的工作。一般较为忠诚。可靠，偏保守。他们工作仔细，有毅力，比较在意社会地位和社会评价。社会型（S）：具有社交倾向的个体，乐于从事人际交流工作；通常他们的语言