第八册第六单元练习一答案

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1、第八册第六单元练习一—、看拼音,写词语。(8分)zhuāngshìqiáojiànshuàilǐngtiāngāodìkuò(装饰)(瞧见)(率领)(天高地阔)héxiécánsāngbáilùéhuángnènlǜ(和谐)(蚕桑)(白鹭)(鹅黄嫩绿)二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。1.我和(hé√hèhuo)小刚在暖和(héhèhuo√)的教室里商量着办黑板报的事。2.他绕着羊圈(quānjuàn√)走了一圈(quān√juàn),发现一只羊不见了。3.我了(leliǒo√)解到了(le√liǒo)最近的体育赛事。4.他模(mó√mú)仿赵本山的声音居然一

2、模(mómú√)一样。三、给下列汉字加部首组成新字,再组词。见觅(寻觅)耳耸(耸立)岛捣(捣衣)般搬(搬运)果巢(鸟巢)民眠(睡眠)云耘(耕耘)责绩(成绩)立笠(斗笠)四、写出加点词的近义词。1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽。(朴实)2.若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(如果)3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动仿佛正在思考着什么。(专心)4.最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。(慢慢)五、选择正确的修辞手法填空。比喻拟人夸张排比1.一池的荷花都在舞蹈。(拟人)2.子规声里雨如烟。(比喻)3.油菜花谢了,结出了密密的嫩

3、英;蚕豆花谢了,长出了小豆荚;萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(排比)4.八月桂花,十里飘香。(夸张)六、判断下面的句子对的打“√”,错的打×1.《乡下人家》表现了乡下人家厌倦乡村生活的情感。(×)2.《渔歌子》表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。(√)3.“几场春雨过后,鲜嫩的笄成群地从土里探出头来”是比喻句。(×)4.“昼”“夜”是一对反义词,它们可以合并成一个词——昼夜。(√)5.“耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。”是比喻句。(×)七、把下面的诗句填写完整。1.采菊东篱下,悠然见南山2.人闲桂花落,夜静春山空3.竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知。4.绿遍山原白

4、满川,子规声里雨如烟。5.西塞岗前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。6.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。八、按要求完成练习。1.照样子,写句子。在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的小河边,你会听到青蛙的歌唱在辽阔的草地上,你会成群的牛羊。2.我会读,我会写。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。我读后发现句子中带点的部分运用了拟人的修辞手法,写得十分生动,这样的句子,我也会写两句:①小鸟在树枝上唱着动听的歌。②蝴蝶在花丛中翩翩起舞。九、根据课文内容填空。1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里棵探出头来。2.荷兰

5、,水之国,花之国,也是牧场之国。3.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。十、阅读短文,完成练习。(18分)(一)有些人家,还在门前的场地上种几(株)花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一(派)独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(枝)竹,绿的叶,青的竿,投下一(片)绿绿的浓阴。几(场)春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.在文中括号里填上恰当的量词。2.文中画线的句子运用了拟人手法,把竹笋当做人来描写。这个句子可以用一

6、个成语来表达它的意思:雨后春笋。3.用"/"给这段话分层,并用自己的话写出层意。(4分)第一层:门前鲜花盛开。第二层:屋后雨后春笋(二)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高海阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.文中的他们指乡下人家,它们指红霞、微风、鸟儿。2.填空。(天边的)红霞(向晚的)微风(和谐)的风景画3.“向晚”的“向”意思是B。A.对着B.将近C.向来4.“天高海阔”在这里的意思是(C)A、吃得很多B、吃的时间很长

7、C、吃的地方很开阔5、读了这段话,你体会到。十一、课外阅读平和的加拿大加拿大是个宁静(寂静)的地方。若将加拿大和美国作比较,会发现这是两个截然不同风格的国家,后者以高科技为特色,整个国家快节奏,高效率,它像个强壮(强健)而有力的男子汉,总是在快速旋转。而加拿大给人的印象是平和、优雅,它是位秀丽而有教养的女士。第一次认识加拿大是在温哥华。车子一路前去,带来一片惊叹——映入眼帘的,或是一大片一大片的草地,或是一大片一大片的森林,没有工厂、没有烟囱、没有棵露的土地,处处如茵的绿色、跳跃的松鼠、飞翔的白鸽,时时还会有一泓碧水点缀,让悠悠白云倒映其中。加.拿大

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