大学生创业自我效能感的现状及培养

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1、大学生创业自我效能感的现状及培养　　随着改革的不断深化，转变经济增长方式、着力推进科技创新成为当前阶段的重要任务，而推动大众创业与创新则成为了我国经济的新增长点，并能为国民经济保持平衡快速发展提供长久的动力。习近平总书记在致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信中，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。［1］国务院总理李克强在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，首次发出“大众创业、万众创新”的号召。他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”新浪潮，形成“万众

2、创新”“人人创新”。［2］而后，2015年的政府工作报告提出，“推动‘大众创业、万众创新’大学生创业自我效能感的现状及培养　　随着改革的不断深化，转变经济增长方式、着力推进科技创新成为当前阶段的重要任务，而推动大众创业与创新则成为了我国经济的新增长点，并能为国民经济保持平衡快速发展提供长久的动力。习近平总书记在致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信中，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。［1］国务院总理李克强在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，首次发出“大众创业、万众创新

3、”的号召。他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”。［2］而后，2015年的政府工作报告提出，“推动‘大众创业、万众创新’大学生创业自我效能感的现状及培养　　随着改革的不断深化，转变经济增长方式、着力推进科技创新成为当前阶段的重要任务，而推动大众创业与创新则成为了我国经济的新增长点，并能为国民经济保持平衡快速发展提供长久的动力。习近平总书记在致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信中，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创

4、业。［1］国务院总理李克强在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，首次发出“大众创业、万众创新”的号召。他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”。［2］而后，2015年的政府工作报告提出，“推动‘大众创业、万众创新’大学生创业自我效能感的现状及培养　　随着改革的不断深化，转变经济增长方式、着力推进科技创新成为当前阶段的重要任务，而推动大众创业与创新则成为了我国经济的新增长点，并能为国民经济保持平衡快速发展提供长久的动力。习近平总书记在致2013年全球创业周中国站活动组委会

5、的贺信中，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。［1］国务院总理李克强在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，首次发出“大众创业、万众创新”的号召。他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”。［2］而后，2015年的政府工作报告提出，“推动‘大众创业、万众创新’大学生创业自我效能感的现状及培养　　随着改革的不断深化，转变经济增长方式、着力推进科技创新成为当前阶段的重要任务，而推动大众创业与创新则成为了我国经济的新增长点，并能为国

6、民经济保持平衡快速发展提供长久的动力。习近平总书记在致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信中，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。［1］国务院总理李克强在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，首次发出“大众创业、万众创新”的号召。他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”。［2］而后，2015年的政府工作报告提出，“推动‘大众创业、万众创新’，既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。［3］面对

7、当前的经济转型任务及其带来的就业压力，国家积极提倡并鼓励大学生自主创业;高校要转变教育观念，改革人才培养模式，实行创业教育，培养并提高学生的生存能力，实现其由“求职者”向“创业者”、“企业家”的转变。　　创业进展的成功与创业者对自身能力的感知程度及自信程度息息相关。创业者对自身能力的感知程度及自信程度即创业自我效能，是综合各种信息，基于对自身某种创业能力的判断和评估所形成的对自身能力的信心或信念。［4］近年来，研究者针对国内大学生的创业效能感现状进行了相应的研究，其中不少实证研究都表明，当前大学生创业效能感总体水平较低，并呈

8、现出地域、学校等方面的差异性，影响创业效能感的因素较多。如，韩力争、傅宏通过对南京市具有代表性的四所大学的学生进行的调查研究发现，被调查者创业效能的总体水平较低，不同性别的被调查者在创业自我效能感上不具备明显差异，而不同年级、专业的被调查者则在部分方面反映出明显差异。［5］王彭、周彩英通过