2011年外校入学测试数学部分简析

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1、更多免费学习资源——博奥论坛百度一下——博奥论坛2011年外校入学测试数学部分简析一、试题分析1、题型题量分析今年外校考试数学部分仍然采用往年的出题模式，总分55分，共分成两个部分：第一部分：基础知识测试，第1题4分，第2题6分，第3、4题每题4分，共18分；第二部分：综合能力应用，第5题至第12题每题3分，第13题6分，第14题7分，共37分从题量上来看比去年少了两道题，但是整体差别不大。2、各知识模块分析今年外校考试数学部分知识模块分布如下：组合、计算、几何在这次外校考试中所占比重最大，其次就是计数以

2、及应用题。3、各模块命题特点计算分值有所上涨今年外校计算仍然是重头，往年占到8分，今年稍有上涨，占到了10分，形式稍有所变化，往年是4道较复杂分数四则混合运算，今年改成“2道简单＋2道复杂”的形式。几何依然独占鳌头更多免费学习资源——博奥论坛百度一下——博奥论坛作为外校考试的热门知识点，几何在今年考试中依然占到了很大的比重，一共考察了3道题，一道曲线型面积，两道直线型面积。在外校考试中，等积变换模型是考察的重点，去年（2010年）就有一道等积变换的题目，今年的几何同样如此。（2011年外校入学测试数学部分

3、第12题，3分）△ABC中，点D、E、F、G为AB边上四点，且，△ABC的面积积是1，则△AGC的面积为多少？（2010年外校入学测试数学部分第13题，3分）正方形网格中的交点，我们称之为格点．如图所示的网格图中，每个小正方形的边长都为1．现有格点A、B，那么，在网格图中能找出_____个不同的格点，使以A、B和这个格点为顶点的三角形的面积为2．组合本次外校考试最后一题是操作问题，几何排列组合知识，需要我们去分情况探讨，本题的得分率并不高。另外作为外校考试中几乎必考的逻辑推理今年依然出现在了试卷上。开放性

4、题目今年与往年不同的地方是出现了大量的信息题，虽然本质还是小学内容，但是是以信息的形式告诉我们，因此同学们在阅读信息的时候出现了很大的障碍，导致条件不明，本来很简单的题目最后没有得到分数。更多免费学习资源——博奥论坛百度一下——博奥论坛（2011年外校入学测试数学部分第4题）某社会实践小组从食品安全监督部门获取了某份快餐的信息：信息一：快餐由蛋白质、脂肪、矿物质和碳水化合物组成；信息二：脂肪所占的百分比为8%，蛋白质质量是矿物质的4倍；信息三：快餐总质量为500克；信息四：碳水化合物占快餐总质量的50%；

5、根据以上信息，求这份快餐所含蛋白质的质量。（2011年外校入学测试数学部分第13题）请你帮助数学兴趣小组的同学们共同解决如下问题：【研究问题】一个透明的盒子中装有若干个只颜色不一样的黄球与蓝球，怎样估算不同颜色球的数量？【操作方法】先从盒中摸出12个球，画上记号放回盒中，再进行，摸球实验的要求：先搅拌均匀，每次摸出一个球，放回盒中，再继续。【活动结果】摸球实验一共做了80次，统计结果如右图。根据上述的摸球实验，请你帮助同学们估算：⑴盒中黄球、蓝球各占总球的百分比分别是多少？⑵盒中黄球有多少个？二、如何备战

6、2012年外校1、重计算基本功计算这一块一直是外校考试的难点及热点，不仅以四则混合运算的形式出现，像几何等模块里的计算量也都很大。因此对我们的计算基本功要求就很高，建议平时每天抽出10～15分钟做分数四则混合运算，主要训练运算的速度。2、开拓视野，活跃思维外校今年与往常最大的区别就在于信息类题目特别多。这部分题目的一大特点就是考点不难，但是很多同学信息读不透。建议每天抽出一点时间读读报纸，看看新闻。不仅可以开拓视野，同时也可以提高我们的阅读能力。更多免费学习资源——博奥论坛百度一下——博奥论坛2011年外

7、校入学测试数学部分简析一、试题分析1、题型题量分析今年外校考试数学部分仍然采用往年的出题模式，总分55分，共分成两个部分：第一部分：基础知识测试，第1题4分，第2题6分，第3、4题每题4分，共18分；第二部分：综合能力应用，第5题至第12题每题3分，第13题6分，第14题7分，共37分从题量上来看比去年少了两道题，但是整体差别不大。2、各知识模块分析今年外校考试数学部分知识模块分布如下：组合、计算、几何在这次外校考试中所占比重最大，其次就是计数以及应用题。3、各模块命题特点计算分值有所上涨今年外校计算仍然

8、是重头，往年占到8分，今年稍有上涨，占到了10分，形式稍有所变化，往年是4道较复杂分数四则混合运算，今年改成“2道简单＋2道复杂”的形式。几何依然独占鳌头更多免费学习资源——博奥论坛百度一下——博奥论坛作为外校考试的热门知识点，几何在今年考试中依然占到了很大的比重，一共考察了3道题，一道曲线型面积，两道直线型面积。在外校考试中，等积变换模型是考察的重点，去年（2010年）就有一道等积变换的题目，今年的几何同样如此。（2011年