无机化学实验课程教学大纲

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1、《无机化学实验》课程教学大纲一．课程基本情况中文名称：无机化学实验英文名称：Inorganicchemistryexperiment授课对象：无机非金属材料工程、高分子材料与工程开课学期：秋学时数：36学分数：2.0课程性质：必修专业基础课考核方式：考查先修课程：无机化学后续课程：有机化学实验开课教研室：化学实验室执笔人：姚秀琴二．课程教学目标1．任务和地位无机化学实验是无机非金属材料工程和高分子材料与工程专业的一门必修专业基础课，主要任务是使学生通过本课程的学习与试验，加深对无机化学基本理论和基础知识的理解，学习并掌握无机化学实验的基本方法和操作技能，培养学生的动手能力，为后继的课程及将来

2、的工作和科研打下基础2．知识要求⑴通过实验加深对无机化学基本理论和基础知识的理解。⑵掌握玻璃仪器的洗涤和使用方法。⑶掌握分析天平、分光光度计、酸度计等仪器的使用方法。⑷掌握一般溶液的配制方法。⑸掌握摩尔气体常数、二氧化碳相对分子质量、醋酸解离常数、化学反应速率常数、配合物稳定常数的测定原理和方法。⑹掌握无机化合物制备中的蒸发、浓缩、结晶、吸滤等基本操作。3．能力要求具有独立选择和使用仪器进行无机化学实验的基本能力。达到能够独立分析问题和解决问题的实际工作能力。三．教学内容的基本要求和学时分配1．课程学时本课程总学时为36学时，其中基础知识4学时，其余为实验学时。2．教学内容基本要求和学时分配

3、序号实验项目实验目的学时1基础知识和基本操作了解基础知识和基本操作42天平的使用及玻璃仪器的洗涤和使用（1）了解天平的基本构造和性能（2）掌握分析天平的使用（3）掌握玻璃仪器的洗涤和使用方法33摩尔气体常数的测定（1）了解理想气体状态方程和气体分压定律的应用（2）掌握测定气体体积和摩尔气体常数的原理和方法（3）练习分析天平的操作34二氧化碳相对分子质量的测定（1）进一步巩固分析天平的操作（2）掌握有关气体的发生和净化的操作（3）掌握用理想气体状态方程和阿伏加德罗原理测定气体相对分子质量的方法35溶液的配制与酸碱滴定（1）学会量筒、容量瓶、移液管、滴定管等常用仪器的使用（2）掌握几种溶液的配制

4、方法（3）理解并掌握酸碱滴定原理及其操作（4）测定NaOH和HAc溶液的摩尔浓度46醋酸解离常数的测定（1）了解pH法和半中和法测定弱酸解离常数的原理和方法（2）加深对弱电解质解离常数、解离度和解离平衡的理解（3）学习正确使用酸度计37化学反应速率和活化能的测定（1）试验浓度、温度、催化剂对反应速率的影响（2）测定过二硫酸铵与碘化钾反应的速率，计算反应级数、反应速率常数和活化能38氧化还原反应和电化学（1）通过实验了解酸度对氧化还原反应的影响及中间价态化合物的氧化性、还原性（2）了解原电池和电解池的装置及工作原理（3）了解腐蚀电池的原理29磺基水杨酸合铁配合物的组成和稳定常数的测定（1）了解

5、光度法测定配合物组成及稳定常数的原理和方法（2）测定磺基水杨酸合铁的组成和稳定常数（3）掌握分光光度计的使用方法310硫酸亚铁铵的制备（14）了解复盐的特性。制备复盐硫酸亚铁铵（2）掌握无机化合物制备中的蒸发、浓缩、结晶、吸滤等基本操作11三草酸根合铁（III）酸钾的制备（1）了解三草酸根合铁（III）酸钾的制备方法（2）进一步掌握无机化合物制备中的基本操作412三草酸根合铁（III）酸钾组成分析（选修、开放性实验）（1）掌握三草酸根合铁（III）酸钾中C2O42-和Fe3+的分析原理和测定方法（2）通过实验确定三草酸根合铁（III）酸钾的组成513三草酸根合铁（III）配离子电荷的确定及光

6、学性质（选修、开放性实验）（1）测定三草酸根合铁（III）配离子的电荷数（2）试验三草酸根合铁（III）酸钾的光学性质414三氯化六氨合钴（III）的制备（选修、开放性实验）（1）了解三氯化六氨合钴（III）的制备方法（2）掌握含钴化合物的性质和含钴废液回收的方法43．教学内容的重点，难点重点：掌握无机化学实验的基本方法和操作技能。难点：无机化合物制备中的蒸发、浓缩、结晶、吸滤等基本操作。4．本课程与其它课程的联系与分工本课程是一门独立的实验课程。5．建议使用教材和参考书目使用教材：《基础化学实验》(上册)（无机化学和化学分析实验），吉林大学，徐家宁、门瑞芝、张寒琦编，高等教育出版社，200

7、6.主要参考书：《无机化学实验》北京师范大学无机化学教研室编，高等教育出版社，2004.《基础化学实验教程》古风才、肖衍繁、张明杰、刘炳泗主编，科学出版社，2005.《基础化学实验》(无机及分析化学实验)山东大学、山东师范大学等高校合编，化学工业出版社，2004.四．大纲说明1．必要的教学过程，教学环节方式、范围、程度、要求的说明：⑴实验课前要求学生认真做好预习，明确实验目的，掌握实验基本原理，了解仪器构造和