届毕业实习手册(工商管理专业物流管理方向)

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2015届工商管理专业（物流管理方向）毕业实习手册姓名班级学号实习单位实习时间2015.3.2——2015.3.27校外指导教师：校内指导老师：经济与管理学院工商管理教研室二〇一五年一月30 目录第一部分毕业实习计划2第二部分毕业实习介绍信及单位回执5第三部分毕业实习日记6第四部分毕业实习报告及鉴定3330 第一部分毕业实习计划一、毕业实习的目的毕业实习是工商管理（物流管理）专业教学计划中安排的一个重要环节。通过毕业实习，可促进学生进一步了解和熟悉物流业务的各个环节，培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力。在实习过程中，学生应了解并熟悉物流业务知识和技能，以弥补理论教学的不足，同时也了解实习单位的先进管理经验。通过实习，也为撰写高质量的毕业论文打下基础。通过实习，学生也可向学校反馈用人单位对工商管理（物流管理）专业学生的综合素质要求，为进一步改进教学提供可靠的依据。毕业实习的具体目标是：（1）培养学生对工作认真负责、一丝不苟精神；培养学生对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质；培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题等毕业学生应具有的基本素质。（2）培养学生综合运用所学知识解决物流实际问题的工作能力。（3）培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究获取知识的能力，提高学生从他人经验、从其它学科找到解决问题的新途径的悟性。（4）培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。（5）对学生的知识面、掌握知识的深度全面考察，对学生运用理论去处理问题的能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行综合训练。二、毕业实习的内容学生根据今后工作岗位的需要，有针对性地选择专业实习单位和内容，实习要点如下：1．运输实习。（1）了解公路货物运输的流程；认识主要的公路货物运输的车辆；理解公路货物运输的基本术语。（2）了解整车货物运输受理作业的程序；熟悉受理作业的内容；会熟练操作各项作业。（3）了解零担货物运输受理作业的程序；熟悉受理作业的内容；会熟练操作各项作业。30 2.仓储实习。（1）入库。了解不同类型库房适用的货物类型；学会处理入库订单；了解作业计划单的作用和内容；了解入库准备的内容，并会操作。（2）在库。了解盘点作业、堆码与苫垫作业、商品养护作业，会进行在库检查和异状处理。（3）出库。了解出库订单处理和出库准备、拣货/备货、理货、复核、登帐、交接、清点、清理、日结、月结等出库作业。3.综合实习。组织学生规划建立一个物流分公司，制订物流计划，并进行网上物流活动。（1）应聘演习。某公司决定成立一个物流分公司，专门负责国际市场开发计划招聘经理、计划员、业务员、会计员、信息员、物流员各一名。整个招聘工作通过在线招聘系统完成。应聘学生通过公司局域网访问人力资源管理系统，填写个人简历。（2）物流企业模拟训练。通过分析归纳从办公司到使公司赢利的全过程展开的经营活动，使学生把理论与实际紧密相结合。以每一工作内容为一个故事单元，组织学生操作训练，参加实习的学生分别担任各种角色互动表演。（3）制造企业内部物流信息管理训练。把人员分为多个团队，每个团队注册一个公司(包括会员名称,PIN码,企业CA,SET,BANK的申请和审批),分别担任不同的角色,形成购销互动,按照规定的岗位去办理各项计划，分别在若干个工作岗位上交互作业。4.其它三、毕业实习的方式经济管理类专业点多面广、专业岗位决定了企事业单位不可能同时接受大量的学生在一个岗位上，因此，大部分高等院校的经济管理类专业均采取了分散实习的方式。结合我院的实际情况，2015届毕业生实行分散实习的方式。四、毕业实习的时间安排实习时间：第8学期第1-4周(即2015年3月2日至3月27日)。返校时间：于3月28、29日两天内返校并向指导教师报到，正式进入毕业论文撰写阶段。五、实习纪律与有关注意事项参加实习的学生应认真学习有关实习的要求，服从学院的组织安排，遵守实习单位的纪律，圆满完成实习任务。对实习学生的要求如下：30 1．服从领导，自觉遵守一切有关实习单位的各项规章制度；2．尊重指导教师和实习单位指导人员，虚心学习，踏实工作，对待实习单位的领导和同事要谦逊有礼，熟悉本专业工作人员的工作职责和工作程序，初步获得从事实际工作和科学研究的能力；3．实习期间应认真负责，刻苦钻研，善于总结，团结互助，努力完成各项工作任务4．实习手册每人一本，不能丢失，毕业实习结束，上交给指导教师，归档。六、毕业实习成果及成绩评定1.实习日记（每周一至周五写一页）2.实习报告（总结报告，3000字左右）3.实习鉴定（加盖实习单位公章或主管领导签字）（最后一页）实习成绩根据以上三项内容综合评定。各部分成绩所占比重分别为30%、30%和40%。毕业实习手册于返校时交各指导老师，指导老师评分后交教研室归档。毕业论文参考选题总表、毕业论文开题报告、毕业论文写作基本格式要求及其范例等在邮箱中均有。请同学们即时到班级QQ群中下载。30 第二部分毕业实习介绍信及单位回执------------------------------------------------毕业实习介绍信：现有我院专业学生前往贵单位实习，实习时间为2015年3月2日至3月27日。请予支持，并对该生的毕业实习予以安排及管理。此致敬礼！南京工程学院经济管理院2015年1月8日回执同意接收同学在我单位部门实习，实习指导教师（或部门负责人），联系电话。实习单位：（签章）2015年月日30 第三部分毕业实习日记年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 年月日星期30 第四部分毕业实习报告及鉴定实习报告30 30 30 南京工程学院学生毕业实习（设计）考核鉴定表大学生毕业实习是实现本（专）科培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与生产实践相结合的重要方式。感谢贵单位对我院学生实习教育的支持和帮助。请您在百忙之中，抽时间填写表内相关内容，以便加强对学生毕业实习的管理和考核。学生姓名系(部院)经济与管理学院性别所学专业工商管理（物流管理方向）班级学号实习单位（全称）联系电话详细实习地址邮编实习单位负责人（签字）实习起止时间学生实际实习天数指导教师姓名性别年龄学历职务职称从事专业备注接收单位对学生的实习鉴定、评语：成绩实习（设计）单位盖章：指导教师签字：年月日注：学生在单位实习结束后，应将本表请指导教师填写。本考核鉴定表将作为学生毕业实习成绩评定的重要依据。30 多读书的好处书,是了望世界的窗口。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要获得知识，就必须多读书。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书的内容可以五花八门，不拘一格。因为我始终相信，不管看什么书，只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞，随手可取，内容五花八门。有适合工作需要的书，比如《新华文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等；有文学书籍，这几年看了一些当下流行的文学作品，尤其喜欢反映官场现实的小说；也有热播的电视剧的书，我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时间，我又强化了读书笔记的记录。书越读越多，越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处： 一是多读书可以增长知识，提高能力。古人云，“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。读书能增长知识，开阔眼界；能明白事理，增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊，随着看书多一些后，才真正发现读书的意义。明白了我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情，不同的人会有不同的看法，不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作，有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好，有的人就不得要领，乱干一气，结果忙了半天没有实效。我以为，这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书，通古今，晓四方，提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来解决问题。 二是多读书可以陶冶情操，自信从容。我经常会把把空闲时间留给书本，比如利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个安静的书屋，可以喝点茶，手捧一本喜欢的书，坐在靠窗边的椅子上，安安静静地品味书中的滋味。这时候，我的内心是充实的而满足的。读书可以让我们拥有“运筹帷幄，决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知，从有知到深知；读书可以使人更加理性，不为喧嚣繁杂的世事所干扰，不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动，解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀，使胸中的积郁释然超脱，达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。 三是多读书可以修身养性，温文尔雅。其实，我喜欢读书也不是天生的。曾经跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说“一个人读多少书是写在脸上的” 。当时，我对照检查了一下，感觉我脸上肯定是写着没有多少文墨、很肤浅的样子。我多么希望自己让人看起来是气质高雅，富有书卷气的样子啊。我们知道：第一印象非常重要。多读书就可以让人感觉知书答礼，颇有风度。有时候，我们会发现，同样年龄段的人，大学教授和一般职工总是让人一眼就能分辨出来。主要是气质的不同。这就是我们常说的“腹有诗书气自华”。四是多读书可以文采飞扬，富有灵感。我们都是机关工作者。能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书，写作时就可能无从下笔或言之无物，语言空洞乏味，没有魅力。“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多了，驾驭文字的能力强了，想要表达的思想就能流畅的表达出来。我有深切的体会：当我写一篇文章的时候如果是非常有感觉一气呵成的文字，别人读起来也非常流畅。如果是没有感觉东拼西凑硬挤出来的文字，别人读起来也会感觉生涩不流畅。所以，我判断一篇文章好坏的标准就是能不能让我读下去。多读书，还能使人在写作的时候，多运用一些书中的好词好句和生活哲理，让人觉得富有文采，美感，增加文章的可读性。 英国首相丘吉尔曾经这样评论读书：“最有益的消遣方式是读书，千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。　　感谢您的阅读