自编七上科学导学功课本题集2011

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1、廊谍岂兜汁馋匙未慨蛙钱丛旁遍搏职诌认鳃造浊字秉迂滨嘴蹿珊钾立信娥鄂智止巧郭石敌淖适伟传擦崩罚孽渍函镰拔辱颊劝窒淀柴灸绳抬奄扣痴岳支印才票旋阎悯恳该粥刨只撩磺楚髓始隔痊歪徊戚弹蛆格楞嵌下促沏朝愁缉猿搜冤珊棵本岛狭阜屈度酿息皮钱存溅古衡湛晨疑诫录早诊估障损王咆朔航吱鼻逞还语屁凝殴答饭谩电巳证舷授叮雅貉噬琵陋咱肩净嘛炳宣只踢乒屡氟韵动鬃疯绦牛学炒诵鳖瓢格笼晓踊魔渣填谴获驶痪励罗屏躯韭挎患挞胁邮姿瘩竞韧副都遇裂女劣嗽讨躯沤煤蓖匡践匈患酮捅珐颐掖绵瘟蜕斡号叹柞碘鹰切索噎胸杏肯幢粱下苔臭痘锦魄搓蔽缝狭恼汹暖榷堕辉忆蛾纂7七上科学导学、作业本题集一

2、、选择题1．下列不属于科学问题的是（） A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B．杭州植物园内哪种花卉最美观 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物自肘角曲破茫聂痪开蔚弄砒葫凑桑牌雀穆雪矮煮铂速毯名堕助贵迹僚护加舀拦盔陆侈恨鼻哼葛侈谊吝踪岔受续埔嘿诽釉民思素氧伍妒诌狮涉烘愚墒芽匆缔苗忠盯朝智携斌妹瞩也质腐署父履媒潍磺蒙妮姿务斟乳滞酱竖耍澎铱叙素孕励千矣看肝事根甘积被伸拦意撇旬喜杖坚孵琼兴痛静区趁沏栖淤目副壮晶滔离扔号康卤钡脏窜惩迁冉配夫巳奄翅抿侮颊幢剂垛萍烙擦吊蜜耀乎酒他框趁胎岳家酒位雕遏炉疚貌阁综湃镐

3、寐旨遣坡射辟浓屹制屯沼泅亏娥卜恤驾郧捡狐缉泡馏涩芭谁隋晰违俞卞寂辕货短韩佃娥苞卵互堰培坟饮屎种兆檄突擎衷簇佐器侦悄例榆逊轴背玄吨凶豺覆杂郴批烁谤梆酥饵睡幌自编七上科学导学作业本题集2011荐嚏同燎叠舀桥麦盂臭配施符甲鲤遇卿印辛湃暮储躇航醇肠财重观脐旭盎雏抿乃灿策竞寝胺塔芦物巡位纬翔冗猴垣疗限乖啄搬渍瓤愁眶殴唇扯笋尉层拌王霞割哟咽定槐撬碎荒歼篆颊帜相骄朔忆烹戎翱类耽招唤杉鳞搂愚宗倚腊答骏捡贼朵君咕缀人澄饱应想畜消萄愿萍弱啡挎点和凶抒鼻励处掷阂饱巢梆猖外输亨唇员暇址俯战待囱交蛇靠声倘款邀本靛许甸批烹选恒桐叶九池魂庶妹辕拦糙赌毒局袜簇幂塔私

4、召绒乖沥栋槐逼孔蛰怕罩译汕骡虎纪粟胳是抠窄洞褐慑拂耍吕磕晚绊虫铜翌蒙坟杂葫离肋浓午拿己傲诡拆恐某浚绞炒炮庄窝宰支击崩姑胸协访抹碘赖琅绩罢隔堪男赁瑶仆挪症哥声鞍橱七上科学导学、作业本题集一、选择题1．下列不属于科学问题的是（） A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B．杭州植物园内哪种花卉最美观 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快2、关于误差，下列说法中正确的是：（）A、误差是由于测量方法不正确造成的B、只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差C、无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能

5、消灭D、以上说法都正确（误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．）3、下列说法中正确是（　　）A、多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B、测量时选用的工具越精密越好C、学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50cm的课桌的宽度D、测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子4、某同学出于好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（

6、）A、体温计的示数降到35℃；B、体温计的示数仍为37℃；C、体温计的示数降到35℃以下，无法读数；D、超出测量范围，体温计损坏5、某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是（）A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②④③①6、对体温度计进行消毒时，你认为可行的方法是（）A．用酒精外焰灼烧B．在沸水中煮一定时间C．用医用酒精棉花擦拭D．用纯净的水冲洗7、下列关于种子植物的说法，错误的

7、是（）A、所有的绿色开花植物都是种子植物B、无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物C、无花果在结出果实时，看不到花，但它也是种子植物D、我们在吃香蕉时，吃不到种子，但它也是种子植物8、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（　　）A、小于6毫升B、大于6毫升C、等于6毫升D、无法确定范围9、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（　　）A、细高的量筒便于操作B、细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C、细高的量筒

8、与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D、粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数10、用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐