第八次实验要求(周四课堂)

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1、实验注意事项l每次实验下课前，将实验文档以附件形式发送邮箱：jiaozuoye_email@163.coml注意邮件主题与文件名相同，保持正确，否则等同未交l实验报告格式：见实验报告样例第一次实验要求：（3月10日）一、按实验一：二、实验内容和实验要求，运行一个简单程序。二、提交实验报告内容包括：1、实验二：练习题一2、实验二：练习题二3、实验一：自测练习一第二次实验要求：（3月17日）提交实验报告内容包括：1、实验2：练习题三输入并运行程序，分析程序的运行结果。2、实验2：自测练习一输入并运行程序，分析程序的运行结果。3、实验

2、2：自测练习二输入并运行程序，分析程序的运行结果。4、实验2：自测练习三编写一个程序，实现在7行*7列用“#”号组成的数字“8”的图形，如图2-1所示。#######################图2-1用“#”号组成的数字“8”5、实验2：自测练习四编写一个程序，计算两个整数m、n的和、差、积、商。（参考《实验指导》：实验3，练习题二）第三次实验要求：（3月24日）提交实验报告内容包括：1、实验3：练习题一：已知三条边a、b、c，求三角形面积。计算三角形面积的海伦公式：2、实验3：练习题四：输入并运行程序，分析程序的运行结果

3、。3、实验3：自测练习一：计算机完成一项复杂的数学计算需要40000s，编写程序，将其转换成几小时几分几秒的表示形式。4、实验3：自测练习四从键盘输入一个小于六位的正整数，判断它是几位数，并按照相反的顺序输出各位上的数字，例如输入2468，输出为8642。（参考教材【例4-1】）5、实验3：自测练习五设整型变量a、b、c、d分别存放从键盘输入的4个整数。编写C++程序，按从大到小排列这4个数，使a成为最大值，d成为最小值，并且按序输出这4个数。（参考教材【例3-7】）第四次实验要求：（4月7日）提交实验报告内容包括：1、实验4：

4、练习题三：用牛顿迭代法求方程：3x3+2x2-8x-5=0，在x=1.5附近的根。2、实验4：练习题四编程序，输出以下图形①*************************②***************③113135135713579④ABBBCCCCCDDDDDDDCCCCCBBBA3、实验4：自测练习一编写一个程序，统计输出各位数之和为9，且能被5整除的五位数的个数。注意：表述“n能被5整除”的条件表达式唯一吗？试写出2种以上。4、实验4：自测练习三编写一个程序，求s=4!+6!+8！。1、实验4：自测练习四编写一个程序

5、，求出1~1000之间的所有完全数。所谓完全数是指：该数的各因子之和正好等于该数本身，如6=1+2+3。2、实验4：自测练习五计算π的近似值，π的计算公式为：要求：精度为10-5，并输出n的大小第五次实验要求：（4月14日）提交实验报告内容包括：1、实验5：练习题一编程实现将10个整数升序排列。2、实验5：练习题三矩阵是线性代数中的重要概念及研究工具，在计算机算法设计中，常常选用二维数组之类的数据结构来描述矩阵。试编程实现一个2×3矩阵A到3×2的矩阵B的转置。142536123456A=B=3、实验5：自测练习一试统计键盘输入

6、的一串英文字符中每种英文字符个数。要求：⑴相同英文字符的大小写形式视为同一种统计对象；⑵遇到任意非英文字符时统计终止；⑶按每行10个数据的格式输出数据。4、实验5：自测练习三A和B是两个4×4的下三角方阵（即行列相等）初始化后的状态，请编程输出任意方阵（键盘输入方阵的行列值）的这类初始化状态。0007004802591361010002300456078910A4×4=B4×4=5、实验5：自测练习四有M(1000以内)个猴子围成一圈，每个有一个编号，编号从1到M。打算从中选出一个大王。经过协商，决定选大王的规则如下：从第一个开

7、始，每隔N(任意正整数)个，数到的猴子出圈，最后剩下来的就是大王。要求，从键盘输入M、N（均为正整数），试编程计算哪一个编号的猴子将成为大王。第六次实验要求：（4月21日）提交实验报告内容包括：1、实验6：练习题三编程实现对键盘输入的英文字符进行加密。加密方法为，当内容为英文字母时，使用26个字母中该字母后的第三个字母代替该字母，即'A'替换为'D'，'X'替换为'A'等等，若为其它字符时不变。2、实验6：自测练习一编写函数实现删除字符串中字符'T'的功能，要求使用内联函数。3、实验6：自测练习二编写重载函数Max可分别求取两个

8、整数，三个整数，两个双精度数，三个双精度数的最大值。4、实验6：自测练习三设计一个打印年历的程序。要求：打印每个月的月历的功能有一个独立的函数完成，程序运行时，主程序通过若干次调用该函数完成年历的输出。注意处理闰年问题。5、实验6：自测练习四有一个8层灯塔，每层