校园诈骗具体案例分析（共5篇）

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7、；2、诈骗罪的处罚。教学难点分析诈骗案例的构成要件。教学准备：1、收集关于社会热点案例；2、与部分学员面谈，了解学员对诈骗罪的认识程度；3、收集、整理、准备相关图片、视频等多媒体课件。教学大纲33教学过程一、引入部分（10分钟）（一）案例介绍通过一段新闻截取视频，呈现一起典型诈骗案例。（二）课堂提问结合案例提问：该男子的行为是否构成诈骗罪？1、两人之间是恋爱关系，恋爱期间二人相互之间的经济来往（包括借钱）不应当认为是诈骗。如果这样的行为算是犯罪，那么恋人间谁还敢有任何的经济往来啊!2、男子从一开始就是在欺骗王强，用欺骗的手段来获取他人财物，应该构

8、成诈骗罪；二、展开部分（25分钟）（一）什么是诈骗？诈骗罪是以非法占有为目的，使用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为