2018高考生物备考艺体生百日突围专题07遗传的分子基础附解析

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1、2018高考生物备考艺体生百日突围专题07遗传的分子基础附解析●关键点填一填1.证明DNA是遗传物质的实验思路是：设法把DNA与蛋白质等分开，单独直接地观察DNA的作用。2．S型细菌的DNA能使活的R型细菌转化为S型细菌。3．噬菌体由蛋白质和DNA组成，在侵染细菌时只有DNA注入细菌内。4.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明DNA是遗传物质（而没有证明它是主要遗传物质）5.绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数病毒（如烟草花叶病病毒、SARS、HIV、禽流感病毒）的遗传物质是RNA，因此说DNA

2、是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA。5．DNA分子双螺旋结构的特点(1)两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。(2)脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧。(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。7．DNA分子具有多样性、特异性和稳定性等特点。8．基因的本质是有遗传效应的DNA片段。9．基因的功能是遗传信息的传递和表达。10．DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制。11．复制、转录和翻译都需要模板、原料、能量和酶等条

3、件，除此之外，翻译还需要运输工具tRNA。12.染色体是DNA的主要载体（但不是唯一载体）；基因在染色体上呈线性排列；脱氧核苷酸是基因的基本组成单位。每个基因含有成百上千个脱氧核苷酸，基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息。13．一种氨基酸可对应多种密码子，可由多种tRNA来运输，但一种密码子只对应一种氨基酸，一种tRNA也只能运输一种氨基酸。14．生物的表现型是由基因型和环境共同决定的。14．中心法则可表示为。16．中心法则体现了DNA的两大基本功能(1)通过DNA复制完成了对遗传信息的传递功能。(2)通过转

4、录和翻译完成了对遗传信息的表达功能。17．基因对性状的控制：①间接途径：一些基因就是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状的。白化病是由于基因突变导致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。②直接途径：一些基因通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状的。（如：镰刀型细胞贫血症）。●易混点辨一辨(1)S型肺炎双球菌有毒性，R型肺炎双球菌无毒性(　√)(2)格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子(×)(3)肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质(×)(4)豌豆细胞内既有DNA，

5、也有RNA，但是DNA是豌豆的主要遗传物质(×)(5)细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA(　×)(6)艾弗里证明用DNA酶分解后的S型活细菌的DNA不能使R型细菌发生转化(√)(7)噬菌体增殖过程中所需的氨基酸、核苷酸、酶、能量、核糖体全来自细菌(√)(8)DNA是人体主要的遗传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成(×)(9)蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制(×)(10)有细胞的生物以DNA作为主要遗传物质(×)(11)有少数病毒不含DNA，只有RNA，此时RNA才是

6、遗传物质(√)(12)酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上(√)(13)每个DNA片段中，游离的磷酸基团有2个(√)(14)DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则，即A＝U，G＝C(×)(15)含有G、C碱基对比较多的DNA分子热稳定性较高(√)(16)经过DNA复制得到的子代DNA是由亲代DNA链和复制的新链随机结合而成的(×)(17)在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在DNA子链与其互补的母链(×)(18)DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制(×)(19)决定DNA分子特异性的是(A＋C)

7、/(T＋G)(×)(20)T2噬菌体DNA中碱基对的排列顺序是千变万化的(×)(21)影响细胞呼吸的所有因素都可能影响DNA复制(√)(22)有遗传效应的片段只有DNA片段(×)(23)构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等(×)(24)基因是有遗传效应的DNA片段，能决定一种氨基酸的位置(×)(25)某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达(×)(26)遗传信息的遗传均符合遗传定律(×)(27)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质(×)(28)DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变(√)(

8、29)转录是以DNA的两条链作为模板，只发生在细胞核中，以4种核糖核苷酸为原(×)(30)一个mRNA分子只能合成一条多肽链(×)(31)原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译(√)(32)决定氨基酸的密码子有64种，反密码子位于tRNA上，也有64种(×)●基本技能讲一讲技能1遗传物质的验证实验1分析肺炎双球菌转化实验（1）体内和体外转化实验的比较项目体内转化实验体