一、本表是材料评审和现场考察的基本材料应如实填写所有信息与_-

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1、江苏省普通高中星级评估自评表(四星晋评/复审)学校代码40206021学校名称无锡市玉祁高级中学现有星级四星校长姓名高君伟电话0510-83880805学校地址无锡市玉祁镇常玉路邮编214183审核部门_____(公章)江苏省教育评估院制二〇一二年三月147填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料,应如实填写所有信息与数据。无汇总数据或不愿公开数据可不填写(在相关项目空白处注明)。二、页面规格统一为A4纸,字号、字体一般用5号宋体;电子文本一律用word文件制作。三、信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底;

2、如无特殊说明,一般填写近三年(申报数据截止日向前推算3个学年)的部分数据。四、各类数据统计口径,如无特别说明,均按照申报时所在的学年初普通中学基层统计报表、年度财务报表的统计口径执行。五、“附件索引……资料名称”中所列资料条目为必须上传至评估系统的文本内容,“其它”系由学校根据本校情况自行确定是否上传的附件文本。六、所有表格中涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写;相关栏目填写不下,可自行增加篇幅。七、25条“自评结果”分别以A(达标)、B(未完全达标)、C(不达标)标识。八、填表时,请注意表格下方的“备注”,按要求

3、填写。九、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。十、封面“学校代码”为评估软件系统设定的编码,由评估院统一提供,可登陆江苏教育评估网评估系统,进入“公共信息栏---注册学校”查询。147目录一、学校简况…………………………………………(001页)二、自评报告…………………………………………(001页)三、分项自评…………………………………………(008页)(一)办学条件………………………………………(008页)(二)队伍建设………………………………………(019页)(三)管理水平………………………………………(049

4、页)(四)素质教育………………………………………(074页)(五)办学绩效………………………………………(117页)四、申报当年常态数据………………………………(134页)五、办学特色建设报告………………………………(142页)六、学校发展规划及论证报告……………………(145页)本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求,认真审核了所有填报内容,完全明白信息不实将会给学校带来的不良后果。现郑重确认:本表所填内容真实无误。法人代表(签名):年月校名(全称):无锡市玉祁高级中学(代码40206021)147一.学校简况

5、曾用校名无锡县玉祁中学锡山市玉祁中学无锡市玉祁中学学校地址无锡市常玉路办学时间1926年现有星级四星现有星级评定时间20061229校长姓名高君伟办公电话0510-83885261移动电话13706182268电子邮箱wxyqzx@wet.net.cn邮政编码214183学校网址http://www.wxyqzx.net获得地市级以上荣誉数35获得省级以上荣誉数15学校占地面积(平方米)68701学校建筑面积(平方米)43895在校生总数1775高中生总数1775教职工总数153专任教师总数136中学一级教师数54中

6、学高级教师数28特级教师数1教授级高级教师数0现有班级数36高中班级数36固定资产总值7141.25885万元教学设备总值1221.2516万元年度教育经费总收入2106.79万元年度财政拨款数1414.23万元二.自评报告凝心聚力促发展达成学校发展更高质量第一部分学校概况我校始建于1926年,八十多年来,学校的发展日新月异。在各级领导部门的关心和支持下,学校在“体验成功,人人发展”的理念引领下,以“办一所高质量现代化的江南特色名校”的办学目标为追求,凝心聚力,克难攻坚,实现了跨越式发展。2002年5月,评为省重点中

7、学;2004年3月,转评为省三星级普通高中;2006年12月成功晋升为江苏省四星级高中。2007年7月,根据新形势发展要求,初高中正式分设,学校更名为无锡市玉祁高级中学,揭开了学校发展史上的新篇章。学校现占地103亩,建筑面积43895平方米。现有三个年级,36个教学班,学生1775人。师资队伍由于学校快速发展、初高中分设等因素导致的“稀释”,呈现出青年教师比例较大、骨干力量不足等结构不尽合理的特点。学校现有专任教师136人,本科及以上学历136人,学历达标率为100%;专任教师中,有无锡市学科带头人1人、原锡山时学

8、科带头人1人、无锡市教学能手1人、无锡市教学新秀6人、惠山区能手9人、惠山区教学新秀26人;无锡市德育能手2人、无锡市德育新秀1人、惠山区德育能手2人、德育新秀1人;惠山区学科指导委员会成员7人、惠山区德育工作室成员2人、惠山区心理工作核心组成员1人。147八十年办学征程,几代人不懈的追求,学校发展与时俱进,向社会输送了众多有用之才,如原中国教

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