工作量化考核方案09.10

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1、南沙河中学关于2009——2010学年度教职工各项考核工作规程（2009年11月2日教代会通过）一、领导组织1、学校考核工作领导小组：组长：闫家全副组长：俞廷喜邱家平陈新文雷金龙成员：张全才王绪利朱绍全李刚刘一秀董有国2、七年级考核工作小组：组长：雷金龙副组长：董有国王昭昂成员：王宇教师代表3名3、八年级考核工作小组：组长：陈新文副组长：刘一秀姚洪文成员：刘恒茂教师代表3名4、九年级考核工作小组：组长：俞廷喜副组长：李刚王绪利成员：吴强教师代表3名5、职员考核工作小组：组长：邱家平副组长：张全才朱绍全张銮泽成员：职员代表3名6、各种获奖评定工作小组：组长：闫家全成员：俞廷

2、喜邱家平陈新文雷金龙张全才王绪利朱绍全第15页二、操作规程1、各考核工作小组根据有关文件的具体要求，负责考核工作的组织、发动、测评、统计、保密、公示等工作。2、考核结果的核算由各工作小组进行循环核算，即：初一考核组初二考核组初三考核组职员考核组初一考核组3、考核结果核算完毕、复核无误后，经考核工作小组全体成员签字公示,公示无疑意后再根据镇教委分配名额，分块按考核成绩，由高到低的顺序确定各考核等次。三、几点要求1、考核依据：市局、镇、学校有关考核和量化文件2、各小组搞好协作，按时提供各种材料，同时严格遵守有关考核工作的保密制度和公开制度，严格程序，杜绝随意性。3、教职工对本

3、人考核如有疑问，可书面向学校考核工作领导小组提出复核，由所属考核工作小组重新核算，申请复核人的各种量化数据,复核后由学校领导小组予以答复。申请复核后，无权要求查看测评票等属于保密范围内的材料。4、考核组人员出现徇私舞弊，人为出现错误，一经查实，将严肃追究责任人的责任。5、未尽事宜，由学校考核领导小组集体讨论决定。6、如有变化以上级文件为准。第15页南沙河中学教职工目标量化考核及绩效工资方案一、教师工作量化考核办法（满分1000分）项目考核要素分值评分参照标准及方法一、教学常规见《教学常规量化细则》200按《教学常规量化细则》执行二、特色工作100分实验课题承担国家、省、市

4、、县、学校立项教科研课题10立项课题运作正常、档案齐全、效果显著，分别记5、4、3、2、1分；通过鉴定的，分别记10、8、6、4、2分。教学教研教育系统逐级推荐的教育、教学论文，公开课、优质课、骨干教师、教学能手、课改标兵评选等。30按以下等次计分：国家级一等20分，二等18分，三等15分。省级一等15分，二等12分，三等10分，市级一等10分，二等8分，三等6分，区市级一等6分，二等5分，三等4分，镇级4分，校级3分。说明：教研室安排的评选若获奖，教研组其它教师加一半的分，若完不成任务，教研组教师每人减5分；教师可自主申报校级公开课，经学校同意并举行后每次记3分。学生竞

5、赛辅导经学校批准，教育系统组织的学科竞赛并获奖10国家级一等10分，二等9.5分，三等9分。省级一等8分，二等7.5分，三等7分，市级一等6分，二等5.5分，三等5分，区市级5分，镇级4分。没安排竞赛的学科记基础分3分。论文学校安排的课题论文20按上交的时间和质量，每次分两档分别记5分和3分，不交不得分。期末累计。教科研报编排《南中教科研报》30教师每发表1篇论文记2分，最高记10分。根据各学科组完成时间和报纸的质量进行评选，评出一二三等，学科教师分别记20、15、10分。第15页项目考核要素分值评分参照标准及方法三、教学成绩320分考试学科教师1、全体学生平均分得分50

6、2、全体学生及格率得分503、优秀生平均分得分50联考各班均按中考分值折算后取总分前40%学生为优秀生（去尾法）4、优秀生优秀率得分505、对口率得分5050YY表示对口率，对口率就是每班单科前10名中学生对应班级总分前10名的学生数与10的比率。如带多个班级，则教师的对口率为各班级的平均值。6、优秀生分数段人数得分50教师所任班级学生在联考中前100名平均每班每人记3分，前200名平均每班每人记2分，最高记50分。7、巩固率2020ZZ表示教师任课班级的平均巩固率。说明①期中、期末成绩分别统计量化，语、数、英、理、化按4:6的比例记入学期量化，其它学科按3:7的比例记入

7、学期量化。②为发扬团队精神，体现配合与协作，同级科有1人以上课任的，若在联考中全部进入前1/2名次（按同级科教师1—6项成绩的和排序确定名次），则每人在原量化成绩中加20分；若在联考中全部进入前2/3名次，则每人在原量化成绩中加10分；若有人在联考中未进入前2/3名次，则按原量化成绩记分。第15页项目考核要素分值评分参照标准及办法教学成绩320分特长教育教师（一）辅导组织辅导训练队、活动小组的效果160按课外活动训练方案考核量化。（二）活动承担或组织大型活动及临时性工作的次数和效果80组织学生大型活动、成果展示，按承担任务的主