科学史纲要提纲+简答

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1、简答题1:西医如何完成巫术到医术的分辩简答题2:爱因斯坦的相对论相对于牛顿的时空观的变革在哪简答题3:人类对自然的基本态度的转变论述题1:-古希腊(泰勒斯、毕达哥拉斯、原子论、柏拉图理念论)对科学的起源的何在论述题2:试论述逻辑分析和经验实验观测缺一不可B卷简答题1:化学怎样完成与炼金术的分离与转换简答题2:燃素说到拉瓦锡发现氧气的过程简答题3:近代科学的开端是什么论述题:近代科学的起源是啥?为啥?古希腊,古罗马时期天文学,医学,数学代表人物及其贡献。(作品,言论观点)近代科学的开端中,伽利略,希尔伯特,牛顿是怎么引导时空发展的?古希腊万物本源对近代科学产生

2、的启示作用。近代科学的起源开端,天文学,医学是怎么样从一个阶段到另一阶段的突破?1、古希腊、罗马天文学、数学、医学方面的主要代表人物(对于重要科学发现或理论,不仅考察史实,还要加重对人类观念起什么转变的考察)2、简述西方医学从巫术分离3、相对论的时空观和牛顿的时空观的变革在哪里4、人类对自然的基本态度的转变、高度崇拜到理性自然观5、化学怎么完成与炼金术的分离6、近代科学开端到怎样引导自然科学发展(伽利略、芬尔博特牛顿的时空观)7、古希腊(对万物本源追溯、柏拉图、哲学、原子论、理念论、泰勒斯学派、毕达哥拉斯学派等等)对近代科学的影响8、近代科学的产生(例如逻辑

3、、论证、实证等等方面)科纲考试TIPS(1)虽然科史考试是开卷的,但是题量比较大,时间比较紧,人人都可以做,只是时间问题。所以这科我们关键是比别人找得快,写得快,写得整齐,那么考试过关就没有问题了。要做到这几点,我们就要熟悉课本内容的框架,并且通读文章内容。科纲的考察重点在于科技现象背后的历史意义,而不是具体数据,例子。应该把重点部分标记出来,便于考试时的查阅。重点内容第一篇古代科学技术第二篇近代科学技术框架分析第一篇古代科技1人类开始----科技萌芽人→石器弓箭→火→农业→畜牧业→制陶→手工业→冶金(萌芽路线)2四大文明----两河古埃及古印度古中国西欧文

4、明----古希腊罗马农业→天文学→数学→医学→建筑技术→手工业(两埃印科技线路)第二篇近代科技1近代前期,自然科学产生,第一次技术革命历史背景---资本主义生产方式,航海探险,文艺复兴挑战宗教权威---太阳中心说,血液循环的发现科学体系的形成---经典力学数学技术体系的革命---纺织机(起点)蒸汽机(标志)2近代后期,科学成就,第二次技术革命科学成就---天文学地质学物理学化学生物学第二次技术革命---电机和电力(标志)考过的考题:1血液循环系统的发现有什么意义?2为什么欧几里得的《几何原本》沿用了两千多年?3为什么罗马时期的自然科学停滞不前?从柏拉图开始有

5、了希腊天文学的特色:用几何系统来表示天体的运动。柏拉图学派创立了同心球宇宙体系,而亚历山大学派则发展出本轮、均轮或偏心圆体系。这些都属于以地球为宇宙中心的地心体系。一.近代科学研究方法的在科学研究的过程中逐渐展现出的特征1、理想实验方法的凸现。近代首先大力倡导实验方法的是罗吉尔·培根和达·芬奇。2、数学方法在近代自然科学中的广泛运用。在古代,柏拉图继承了毕达哥拉斯派的数学方法,同时又从本体论和认识论方面纠正了毕达哥拉斯提出的“数学和谐性假说”。柏拉图并不把数学模型强加给自然现象,而是从自然现象中抽取出现象之中的和谐数学关系,也就是说柏拉图运用数学作为工具或方

6、法把他所主张的“理念”与自然现象相联系。这种“数学和谐性”就是柏拉图的数学理性,也是数学主义的由来。3、数学方法和实验方法的结合是近代科学研究方法的最显著特征。实验方法作为检验认识事物标准,保证了经验科学的确定性;数学方法又保证了科学的精确性。4、假说方法与一套严密的逻辑推导规则相结合也是近代科学研究的方法特征。由于实验观察方法和数学方法,近代科学才具有确定性和精确性,但科学理论的形成,这些经验方法远远不够,还必须有逻辑推理的理论思维——科学假说。科学假说是针对某一旧理论无法说明或解释新的事实和新现象,在资料收集比较丰富的基础上,提出的一种假定性理论说明。这

7、个假说是否正确或能否上升为科学理论,要求对材料和现象进行一系列的逻辑推理和观察实验论证。如果论证结果正确,就要逐步系统化和合理化使之成为普遍接受的科学理论17世纪数学发展的特点,可以概括如下。   产生了几个影响很大的新领域,如解析几何、微积分、概率论、射影几何等。每一个领域都使古希腊人的成就相形见绌。   代数化的趋势,希腊数学的主体是几何学,代数的问题往往也要用几何方法去论证。17世纪的代数学比几何学占有更重要的位置,它冲破希腊人的框框,进一步向符号代数转化,几何问题常常反过来用代数方法去解决。   出现了大量新概念,如无理数、虚数、瞬时变化率、导数、积

8、分等等,都不是经验事实的直接反映,而是由数学理论进一

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