苏玉杰老师09中考大阅兵之操练

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1、苏老师09中考考前大阅兵之操练系列有备而战，决胜中考苏老师中考语文考前大阅兵之操练中考是你九年来所学知识的精彩展示和集中亮相，也是你人生中重要的一次大阅兵，愿这次操练帮助你在大阅兵中一展英姿！苏老师简介：北京市教科院基础教育研究所教研员，首师大教育学博士，原陕师大文学硕士，曾执教西安高新一中、北京八中。★基础知识板块◆高频词语大盘点：一、二模各区考察次数较多的词语尤应注意如：联袂翘首　游弋　颈椎　着落巢穴　脍炙人口厚此薄彼牵强附会等。(详细请参见集训之方阵一——方阵四)◆成语运用是重点：有可能是新题型和新增

2、加的知识点，不过会比较容易，尤其要注意词语的的感情色彩。如：首当其冲、初生牛犊不怕虎，冰冻三尺，非一日之寒◆精准排序巧锻炼：逐项代入巧推断，思维简单可胜算。如：狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。，。，。，，使狗成为人的得力助手。①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于通恶狼猛斗④人们充分利用狗的这种特殊的天赋⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音⑥代替主人做一些危险的事A.③②①⑥⑤④B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②

3、⑥D.⑤②④⑥①③◆关联词语关联看：重点看关联性，可以说少有怪异。如：虽然找但是，因为找所以，不但找而且，如果就，即使也等。◆病句修改凭语感：关键是别受设置问题的困扰思路影响，怎么问就怎么做。如：要求选择判断修改正确的一项直接看修改后的句子即可，要求选出分析正确的一项直接看分析即可。◆作家作品最简单：俗称弱智考察，巧用归类记忆法（见集训篇），妙在以少胜多先排除。如：海淀二模“作家作品”的考察，将作家所在年代只考其一个的“清吴范”和“晋陶桃”所在的选项排除，就只有一个答案可供选择了。◆诗词句填写：别无他法，只

4、有背记，重点须集训易错词语。如：详见集训篇。◆经典文学名著：重点记性格、记情节。如：宋江——（要求填人物形象）——（要求写故事情节）◆文言文阅读：论谏表铭序，孟子二章，一游四记等均希力求个性化具有针对性，但请不要押题，以免顾此失彼。可问苏老师电邮索要十二篇全部注解。★能力运用板块◎信息提取：可用公式“横（比）表头+纵（比）表头+形容性的表述”或“钻木取火法”准确提取。◎活动设计：重在看清要求。◎探究学习：不可脱离背景材料。★阅读理解板块☆近年中考阅读考点聚焦：15请斗志昂扬，把考试当作展示自己实力的绝好舞台

5、！苏老师一直相信：你可以走向成功！苏老师09中考考前大阅兵之操练系列有备而战，决胜中考中考记叙文考点聚集1、抓住情节，复述故事：2、人物分析：3、细节描写：4、景物描写：5、写法探究：6、文意理解：7、拓展训练，读出自己：8、研究标题：中考说明文考点聚焦1、说明的内容：2、说明对象的特征：3、说明方法：4、说明顺序：5、段落结构：6、标题：7、说明语言：中考议论文考点聚焦1、中心论点：2、论据：3、论证：⑴论证方法：⑵论证层次：4、语言分析：5句意理解：6拟标题：☆09中考语文“现代文阅读”热点题型分析及对

6、决：1、“开放题”（或称“表达题”或称“文本延伸题”）：此题型在2009年《中考说明》（语文）的现代文题型示例中出现了三次。备考方法：①开放题并不开放，一定要“扣住文章中心”或“把握写作意图”。②“看清题干要求”，数清几项任务：按任务挣“分”。③最主要的还是要“了解评分标准”。此类题的分值往往是4分。在评分标准中，其中的3分给法比较稳定，1分的给法有不确定性。稳定的3分是：结合文章（1分）：概括文意或引用原文语句。联系实际（1分）：举一两个相关的事例。谈认识（理解、启发）（1分）：和中心相关。不确定的1分是

7、：有时从“字数”的角度赋分：满80字或100字给1分。（备考指导：要求按格写。）有时从“表达”的角度赋分：条理清晰，表述清楚，给1分。（备考指导：一个观点，几个支撑，用序数词。）2、“论证过程”题：此题型在2009年《中考说明》（语文）的现代文题型示例中也出现了三次。备考方法：从“评分标准”的不稳定的现实情况出发，最好从两个方向各表述一次。解法一：首先做什么（“提出什么观点”还是“举出什么论据”）再做什么（“提出什么观点”还是“举出什么论据”还是“进行怎样论证”）最后做什么（“得出什么结论”还是“提出什么建

8、议”还是“继续进行论证”）解法二：用什么（论据：什么事实；什么道理）通过什么（论证：举例；对比；比喻；引用）证明什么（论点：看法；见解；主张）备考指导：通过示例题型的参考答案总结公式，按“数句号、分层次、巧概括、套公式”的四步法去做。3、“结构思路”题：此题型在2009年《中考说明》（语文）的现代文题型示例中出现了两次，在2008年的中考试卷中也出现两次。备考方法：①找中心句②找出现频率比较高的词语③找文章的线索