初三物理电流讲义

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1、电流知识清单一、电荷1.摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电。实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。2.两种电荷正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶捧所带的电荷。3.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4.电荷量（Q）：电荷的多少。单位：库仑(C)二、电流1.形成：电荷的定向移动形成电流。2.方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。3.获得持续电流的条件：电路中有电源和电路为通路。4单位：A、mA、μA。1A=1000mA,1mA=1000μA5.定义：单位时间通过导体横截面的电荷量

2、叫电流。通常用字母I表示。6.定义式：I=Q/t三、电流的测量----电流表1.认识电流表（1）作用：测量电路中电流的大小。（2）量程：常用的电流表有三个接线柱，两个量程（0～0.6A,0～3A）最小分度值分别为0.02A和0.1A。2.电流表的使用规则（1）首先要校零同时弄清楚电流表的量程和最小分度值（2）串联在被测电路中，电流表绝不能不经过用电器直接连在电源的两极上，也不能并联在被测电路两端，因为电流表会把被测电路短路，容易使电流表烧坏，电源损坏。（3）电流要从电流表的“+”接线柱流入，“-”接线柱流出。（4）被测电流不能超过电流表的量程。采用最大量程试触

3、法。四、串并联电路中电流的特点1.串联电路中各处电流均相等，即:I1=I2=I3=……=In.2.并联电路中各支路的电流大小不一定相同，但所有支路电流之和等于干路中的总电流。即I=I1+I2+……+In.考点例析一、电流形成的理解例1.电荷的形成电流，在电源外部，电流的方向是“→用电器→”。例2.电路中有电流时，则（）A.一定是正电荷发生定向移动B.一定是负电荷发生定向移动C.一定是正、负电荷同时向相反的方向发生定向移动D.以上说法均不确切例3.避雷针尖端不断向空中释放电子，这时避雷针中（）6A.没有电流B.电流从尖端流向地面C.电流从地面流向尖端D.无法确定

4、例4.下列说法正确的是（）A.只要导体中有自由电荷就能形成电流B.电路中有了电源就能形成电流C.有电源不一定有电流，有持续电流必定有电源D.只有正电荷定向移动才能形成电流二、电流表的使用例5.在电学实验操作中，错误的是（）A.避免直接用导线将电源的正、负极连接起来B.测量电流大小时，电流表应该串联在被测电路中C.测量电流大小时，电流表可以与被测电灯并D.在连接电路过程中，开关应该处于断开状态例6.下列关于电流表的使用，错误的是（）A.电流必须从黑色接线柱（或标着“-”接线柱）流进去，从红色接线柱（或标着“+”接线柱）流出来.B.中间的接线柱标着“0.6”的字样

5、，右边的接线柱标着“3”的字样.C.电流表必须和被测的用电器串联D.不能使电流表直接连到电源的两极例7.如图所示，用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中，其中测量方法正确的是（）例8.学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是（）A.指针偏转的角度小了B.指针偏转的角度大，电流表全损坏，电流表可能被损坏C.指针不动D.指针会反向偏转，电流表会损坏三、串并联电路中电流的大小关系例9.图中，L１和L２是两只完全相同的灯泡，闭合开关S后，电流

6、表的示数如图所示，则通过L１的电流为（）A.0.5AB.0.25AC.2.5AD.1.25A四、测电流时的故障分析6例10.一只完好的电流表接入电路后，表指针始终停在“0”刻度，造成此现象的原因在下列叙述中不可能的是（）A.电路中电源出故障，没有电流B.电流表被短路C.开关接触不好，电路连接存在断路D.电流表正、负接线柱接反了五、实验、画图题例11.如图所示，通过L1的电流估计为0.4A，通过L2的电流估记为0.7A，要求：（1）灯L1、L2并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，请用笔画线代替导线把实物连接起来，导线不交叉.（2）根据你连接的实物

7、图画出电路图.专项习题1.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是()A.1A=102mAB.1A=106μAC.1mA=102μAD.1μA=10-3A2.关于电流，说法正确的是()A.电流的单位只有一个安培B.串联电路中，电流有时不相同C.并联电路中，干路的电流等于各支路电流的和D.电路不闭合时也会有电流3.关于电流的概念，下列说法中正确的是()A．电流表示电荷移动的快慢B．电流表示电流的大小C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大D．通电时间越长，则导体中的电流就越小4.在下图所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）65.如图6所示，

8、开关闭合后，电流表A1、A2、A3的读