高三数学课时复习基础过关训练题24

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1、第九章 平面解析几何第5课时 直线与圆的位置关系1.已知圆C:x2+y2=4,则直线x+y=1被圆C截得的弦长为_________.答案:解析:圆心(0,0),半径r=2,弦心距d=.弦长l=2=2=.2.(必修2P106练习3(2)改编)过坐标原点且与x2+y2-4x+2y+=0相切的直线的方程为__.答案:y=-3x或y=x解析:过坐标原点的直线为y=kx与圆x2+y2-4x+2y+=0相切,则圆心(2,-1)到直线的距离等于半径,即=,解得k=或k=-3,所以切线方程为y=-3x或y=x.3.设m

2、>0,则直线(x+y)+1+m=0与圆x2+y2=m的位置关系为________.答案:相切或相离解析:圆心到直线l的距离为d=,圆半径为.因为d-r=-=(m-2+1)=(-1)2≥0,所以直线与圆的位置关系是相切或相离.4.过圆x2+y2=1上一点作圆的切线与x轴,y轴的正半轴交于A,B两点,则AB的最小值为________.答案:2解析:设圆上的点为(x0,y0),其中x0>0,y0>0,则切线方程为x0x+y0y=1.分别令x=0,y=0得A,B,则AB==≥=2.当且仅当x0=y0时,等号成立

3、.5.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2,则a=________.答案:1解析:两圆方程作差易知弦所在直线方程为y=,画图可知+()2=22,解得a=1.6.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是________.答案:[-3,1]解析:欲使直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,只需使圆心到直线的距离小于等于圆的半径即可,即≤,化简得

4、a+1

5、≤2,解得-3≤a≤1.7.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,

6、a1,a2,…,a11是该圆过点(3,5)的11条弦的长,若数列a1,a2,…,a11成等差数列,则该等差数列公差的最大值是________.答案:解析:容易判断点(3,5)在圆内部,过圆内一点最长的弦是直径,过该点与直径垂直的弦最短,因此,过(3,5)的弦中,最长为10,最短为4,故公差最大为=.8.在平面直角坐标系xOy中,直线l:x-y+3=0与圆O:x2+y2=r2(r>0)相交于A、B两点.若+2=,且点C也在圆O上,则圆O的半径r=________.答案:3解析:将+2=两边平方,得2+4·

7、+42=32,即r2+4r2cos∠AOB+4r2=3r2,则cos∠AOB=-,所以∠AOB=.又圆心O到直线l的距离d=,所以r=2d=3.9.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x+3)2+(y-1)2=4.若直线l过点A(4,0),且被圆C截得的弦长为2,求直线l的方程.解:设直线l的方程为y=k(x-4),即kx-y-4k=0.由垂径定理,得圆心C到直线l的距离d==1,结合点到直线距离公式,得=1,化简得24k2+7k=0,解得k=0或k=-.故所求直线l的方程为y=0或y=-(x-4),

8、即y=0或7x+24y-28=0.10.已知m∈R,直线l:mx-(m2+1)y=4m和圆C:x2+y2-8x+4y+16=0.(1)求直线l斜率的取值范围;(2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?解:(1)直线l的方程可化为y=x-,此时斜率k=.因为

9、m

10、≤(m2+1),所以

11、k

12、=≤,当且仅当

13、m

14、=1时等号成立.所以斜率k的取值范围是.(2)不能.由(1)知l的方程为y=k(x-4),其中

15、k

16、≤;圆C的圆心为C(4,-2),半径r=2,圆心C到直线l的距离d=.由

17、k

18、≤,

19、得d≥>1,即d>.若l与圆C相交,则圆C截直线l所得的弦所对的圆心角小于,所以l不能将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧.11.如图,已知圆心坐标为M(,1)的圆M与x轴及直线y=x均相切,切点分别为A、B,另一圆N与圆M、x轴及直线y=x均相切,切点分别为E、C、D.(1)求圆M和圆N的方程;(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度.解:(1)由于圆M与∠BOA的两边均相切,故M到OA及OB的距离均为圆M的半径,则M在∠BOA的平分线上.同理,N也在∠BOA的平分线上,即O、M、

20、N三点共线,且OMN为∠BOA的平分线.∵M的坐标为(,1),∴M到x轴的距离为1,即圆M的半径为1,则圆M的方程为(x-)2+(y-1)2=1.设圆N的半径为r,其与x轴的切点为C,连结MA、NC,由Rt△OAM∽Rt△OCN可知=,即=r=3,则OC=3,则圆N的方程为(x-3)2+(y-3)2=9.(2)(解法1)由对称性可知,所求的弦长等于过A点直线MN的平行线被圆N截得的弦的长度,此弦的方程是y=(x-),即x-y-=0,圆心N

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