江西省白鹭洲中学213届高三最后一次模拟考试

江西省白鹭洲中学213届高三最后一次模拟考试

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1、江西省白鹭洲中学2013届高三最后一次模拟考试政治试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷(选择题,共140分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,共35小题,每小题4分,共计140分)。12、假设2011年某国生产

2、一件W商品的社会必要劳动时间为1小时,每件W商品的价值用货币表示为14元,甲企业生产一件W商品所花费的时间为1.5小时。如果甲企业2012年的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则甲企业2012年销售一件W商品的价格是()A.7元B.10元C.14元D.21元13、2012年2月,我国各类纺织品出口金额环比骤降超过五成,同比下降11%——20%左右。然而对我国纺织企业来说,在出口下滑的同时,另一种隐忧不容忽视,那就是欧盟正在酝酿的“原产地标签”制度。如该议案最终获批,将使我国出口欧洲的纺织品成本增加,纺织企业的利润空间将被进一

3、步压缩。面对此种情况我国企业应()①面向市场及时调节生产,扩大生产规模②增强自主创新能力,不断提高劳动生产率,降低成本③努力开拓新市场,实施市场多元化战略④提高产品的科技含量、降低产品价格A.①③B.②③C.①②D.②④14、近年来,“限”已经成为我们生活中的一个“热词”,出门开车“限”号、房产市场“限”购、部分景点宾馆“限”价、企业废弃物要“限”排。这些“限”的经济原因是()①“限”号,是因为道路资源的有限性②“限”购,是因为房产市场具有弱点和缺陷③“限”’排,是因为扩大内需促进消费的需要④“限”价,是为了树立正确的消费观A

4、.①②B.②④C.③④D.①③15、2012年全国农民工总数已达2.4亿人,新生代农民工已占到了全部外出总数的近60%。新生代农民工文化素质整体较高、思想活跃、接受新事物能力强,但他们的精神文化生活单调、匮乏。要进一步丰富新生代农民工的文化生活()A.国家就必须应立即改革户籍制度,实现户籍迁移自由B.政府要加强对农民工的培训,提高他们的参政意识C.政府应不断加强公共文化设施建设,完善社会公共服务的职能D.要完善就业机制建设,拓宽就业渠道16、随着信息技术的广泛应用和不断发展,互联网日渐成为公众了解社会、获取信息和交流沟通的重要

5、渠道。十八大召开前,西方敌对势力利用互联网煽风点火——传播中国军队国家化。部分网民不知真相,利用互联网传播谣言,产生了恶劣的社会影响。如果请你写一份抵制网络谣言的倡议书,你认为恰当的论点是(  )①公民权利有真实性,国家应当保障公民言论自由②公民既是权利的主体,又是义务的主体③自由是法律的前提,法律是自由的保障④权利和义务是对等的,都是实现人民利益的手段A.①③B.②③C.②④D.③④17、“重大节假日收费公路免费通行”在民间的呼声很高。这一话题引起今年全国“两会”的热议,全国人大代表黄细花在今年全国“两会”上提交建议:全国在

6、农历腊月二十六日至正月初六全面实行高速公路免费。上述材料表明()①人大代表行使决定权,制定解决问题的方案②人大代表切实履行义务③社会主义民主的内容与形式的统一④我国政府审慎行使权力,科学民主决策A.①②B.①④C.②③D.③④18、城镇化是中国现代化建设的“历史任务”,现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议,可选择的最佳方式及其理由是()A.社会听证制度,因为听证于民是为了决策利民B.重大事项公示制度,因为知情权是公民参与决策的前提C.信访举报制度,因为其是公民行使建议权的重要

7、途径D.社情民意反映制度,因为民意是正确决策的重要信息资源19、有专家指出:现代人压力大,幸福感低迷,需要从中寻找新的“解毒剂”,这是《泰囧》能够雅俗共赏获得成功的原因,它体现了不同阶层对幸福感的追求.这说明()①文化有其自身的传承性②文化是经济和政治的反映③文化对人的影响是潜移默化的④大众文化反映人民群众的利益与呼声A.①②B.①③C.②④D.③④20、“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀绝技,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人!”——这则“开门办春晚”的广告

8、内容,从文化生活的角度看,强调了()A.实现文化创新需要博采众长B.人民群众是文化创新的主体C.文化的多元化发展D.要加强对文化市场的管理和引导21、漫画《救援》(作者:范军)如右图中的失败结果说明()①被救者忽视了救援者之间矛盾的斗争性②被救者忽视了“救与被救”之间矛盾的同

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