信息学院科研及社会实践指导方案new

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1、信息学院科研及社会实践指导方案我院将在本学期举行学生学术科研及社会实践课题征集大赛,为指导我院学生顺利开展创业计划大赛以及“三下乡”活动,我院特制定此指导方案。“创业计划大赛”指导方案一、参赛理念:一切计划要以能实现实际创业为目标。二、参赛方式1.我院学生都可申报作品参赛。大赛既可以以个人名义报名,也可以以团队的形式报名,但最终将以团队形式参赛。每支团队的负责人必须是本院学生。负责人不能重复,组队人员可以重复。参赛团队(个人)须填写报名表。2.我校第八届创业计划大赛于5月开始报名,我院于6月10日前征集初赛作品并审核完毕。

2、期间所有参赛选手/团队可向指导老师、学生导师等咨询并参加商业计划培训讲座,以提高各方面素质。3.4月15日至24日在一办公楼209办公室举办信息学院往年优秀作品展。请有意参赛的同学们积极前往参观。4.请于5月10日前将申报表交到信息学院各年管素拓部长。5.所有参赛团队必须于6月10日前将初期创业计划书上交至信息学院分团委素拓部,经我院初步筛选后,上报校团委。6.我院组委会将组织评委对参赛作品认真评审,通过初赛的参赛团队进入校级初赛。我院评审结果将于6月下旬公布,校级评审结果于9月底公布,经过校级初赛的团队即进入最终决赛,决

3、赛于10月底举行。7.7月到8月为实施创业阶段,认真做出详细的、有一定实践性的创业计划书。8.进入校决赛的团队应根据自己的参赛作品制作演示PPT。9.校级决赛为答辩赛,参赛团队需就评委提出的问题进行终审答辩。三、评审方法我院初赛由我院组委会以及校内外知名学者、企业家、风险投资家、金融机构人员、法律专家组成评委会进行书面评比,评委以参赛团队在征稿期限内上交的书面作品为准,按组委会制定的评分标准对作品量化评分,以可行性为主。每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依

4、次排名,通过初赛的团队进入校级初赛。四、创业计划书相关要求1、创业计划书的基本要求创业计划书一般为3000-100000字,根据大赛内容完成一份具体、完整、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书是在具体的产品/服务基础上,立足特定的管理、运作、市场、营销、财务等策略,阐述创业机会及可能得到和利用的资源。2、创业计划书应俱备之内容①创业的种类:包括创办事业的名称、事业组织型态、创业的项目或主要产品名称等,这是创业最基本的内容。②可行性分析:对所创办的企业是否可行,进行全方面的分析③资金规划:资金即指创业的基金来源,应包括

5、个人与他人出资金额比例、银行贷款等,这会影响整个事业的股份与红利分配多寡。另外,整个创业计划的资金总额的分配比例,也应该清清楚楚的记载,如果你是希望以创业计划书来申请贷款,应同时说明贷款的具体用途。④阶段目标:阶段目标是指创业后的短期目标、中期目标与长期目标,主要是让创业者明了自己事业发展的可能性与各个阶段的目标。⑤财务预估:详述预估的收入与预估的支出,甚至应该列述事业成立后前三年或前五年内,每一年预估的营业收入与支出费用的明细表,这些预估数字的主要目的,是让创业者确实计算利润,并明了何时能达到收支平衡。⑥行销策略:行销策

6、略包括,了解服务市场或产品市场在哪里?销售方式及竞争条件在哪里?主要目的是找出目标市场的定位。⑦可能风险评估:这一项目指的是在创业过程中,创业者可能遭受的挫折,例如:景气变动、竞争对手太强、客源流失等等,这些风险对创业者而言,甚至会导致创业失败,因此,可能风险评估是创业计划书中不可缺少的一项。⑧其他:包括创业的动机、股东名册、预定员工人数、企业组织、管理制度、法律以及未来展望等,创业计划书就有如一部功能超强的电脑,它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想,能帮创业者规划成功的蓝图,而整个营运计划如果详实清楚,对创业者

7、或参与创业的伙伴而言,也许能更达成共识、集中力量,这无异是帮助了创业者向成功迈进。3、完整创业计划模版(参考)以下是样本目录表。第一章:摘要第二章:公司介绍一、宗旨(任务)二、公司简介及可行性分析三、公司战略产品及服务A:产品及服务B:客户合同的开发、培训及咨询等业务四、技术专利技术、相关技术的使用情况(技术间的关系)五、价值评估六、公司管理管理队伍状况、外部支持、董事会七、组织、协作及对外关系八、知识产权策略九、场地与设施十、风险第三章:市场分析市场介绍、目标市场、顾客的购买准则、销售策略、市场渗透和销售量第四章,竞争性

8、分析竞争者、竞争策略或消除壁垒第五章;产品与服务产品品种规划、研究与开发、未来产品和服务规划、生产与储运、包装、实施阶段、服务与支持第六章市场与销售市场计划、销售策略三、销售渠道与伙伴四、销售周期五、定价策略产品、服务、产品/服务六、市场联络贸易展销会、广告宣传、新闻发布会、年度会议/学术讨论会、国际互

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