流行病学(成教) - 天空教室

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1、流行病学(成教)-天空教室网址:http://course.smu.edu.cn/CourseCenter/NetCourse/C480/Asp/Root/Index.asp?ModuleId=1课程：流行病学(成教)助学模块：资源课程资源课程公告课程简介学习方法和进度教师简介授课对象教学大纲电子幻灯绪论疾病的分布描述性研究队列研究病例对照研究疗效与预后研究诊断试验的评价病因与病因推断传染病流行病学疾病预防与控制教学视频流行病学导论-陈清参考资源流行病学研究方法课件国内专家的课件文献资料练习题流行病学试题（选择一个最佳答案）1、关于“流行病学”，下列说法错误的是A

2、、流行病学是从群体角度研究疾病与健康B、流行病学研究的病种仅限于传染病C、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素D、流行病学属于预防医学的范畴E、流行病学已深入临床医学的研究中2、队列研究属于哪一种流行病学研究方法A、描述流行病学B、分析流行病学C、实验流行病学D、理论流行病学E、临床试验3、流行病学研究范围为A、传染病B、非传染病C、健康问题D、原因不明的疾病E、疾病和健康4、下列哪一种指标常用来说明疾病对人的生命危协程度A、发病率B、死亡率C、患病率D、罹患率E、病死率5、表示急性传染病的流行强度宜用下列哪种指标A、发病率B、死亡率C、患病率D、罹患率E、病

3、死率6、某县历年流脑发病率均在12/10万～20/10万之间,去年该县流脑发病率为16/10万,试判断其流行强度A、散发B、暴发C、流行D、大流行E、以上均不对7、疾病的三间分布是指A、年龄、性别、季节分布B、年龄、季节、职业分布C、年龄、季节、地区分布D、地区、季节、职业分布E、时间、地区、人群分布8、现况调查的结果常用下列哪种指标A、发病率B、死亡率C、患病率D、病死率E、罹患率9、拟调查某地人群高血压的现患率，可采用何种研究方法A、病例对照研究B、队列研究C、实验研究D、现况研究E、理论研究10、欲调查某地HBsAg携带情况，可采用A．筛选B．抽样调查C．病

4、例对照研究D．队列研究E．个案调查11、欲进行吸烟与肺癌的病例对照研究，下列不能作为对照的是A、支气管炎病人B、胃病病人C、意外损伤病人D、肠道传染病人E、眼病病人25、病例对照研究中，能较好地回忆和确定病因因素的病例应首选A、现患病例B、新发病例C、死亡病例D、重病例E、轻病例12、队列研究中，如果随访时间较长，观察人数变动较大时，多采用下列哪种指标表示发病水平A、年发病率B、发病密度C、累积发病率D、罹患率E、以上均不对13、不属于预防性消毒的方法是A．饮水加氯消毒B．食具煮沸消毒C．剧场空气消毒D．生活用水消毒E．对痢疾病人每次所排粪便进行消毒14、计划免疫

5、规定儿童应接种的“五苗”指得是A、卡介苗、甲肝疫苗、百白破、脊髓灰质炎疫苗乙肝疫苗B、卡介苗、麻疹疫苗、百白破、脊髓灰质炎疫苗乙肝疫苗C、卡介苗、百白破、乙脑疫苗、脊髓灰质炎疫苗乙肝疫苗D、卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗甲肝疫苗E、乙肝疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、流脑疫苗百白破15、下列哪种因素可使人群易感性降低A、新生儿增加B、获得性免疫力自然减退C、易感人口迁入D、隐性感染后免疫人口增加E、预防接种16、被肠道病原体污染的水是传染来源B、传播因素C、传播途径D、传播方式E、传染源17、下列除哪项外，都是切断传播途径的措施A、灭鼠措施B、消毒措施

6、C、环境卫生措施D、饮食卫生措施E杀虫措施18．周期性的正确解释是A．疾病依规律性的时间间隔发生流行B．疾病突然升高的现象C．疾病发病率超过一般水平D．疾病发病率保持在一般水平E．以上都不是19．流行病学三角包含的三大因素是A．宿主、环境和病原体B．机体、生物环境和社会环境C．宿主、环境和病因D．遗传、环境和社会E．遗传、环境和人群20．确定暴露于某因素与某病发生因果关系时，下列哪一条不加考虑Ａ．联系的强度和联系的特异性Ｂ．剂量反应关系与生物学的可解释性Ｃ．时间顺序，即暴露于疾病发生之前Ｄ．对联系进行统计学检验所得P值大小Ｅ．不同研究条件（地点、时间、人群）下所得

7、联系的一致性21．一项病例对照研究，500名病例中有暴露史者400例，而500名对照中有暴露史者100例，其OR值为A．1.25B．1.6C．16D．160E．无法计算22．队列研究中调查对象应选择A．在有该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组B．在有该病者中，选择有某种暴露因素的为一组，在无该病者中选择无某种暴露因素的为另一组C．在无该病者中选择有某种暴露因素的为一组，在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组D．在无该病者中，选择有、无某种暴露因素E．任选有无暴露的两个组23．疫源地范围的大小取决于：A．传染源的活动范围，排除病原体数量及毒力B．传染源的数量，

8、活动范围及