2012.10.10---10.松鼠doc

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1、学科语文承教者刘洪授课时间2012.10.10年级5课题10*松鼠课时1教材分析这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文（又称科学小品）。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。学情分析已经学了

2、1篇说明文章，对说明方法有了一定的了解。这是一篇略读课文，要让学生先读读课文前的阅读提示，再按照阅读要求进行自主阅读。这是检验学生自主学习效果的一节课。教学目标1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2．朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3．感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。4．能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。教学重点引导学生在读中感受松鼠的可爱之处及生活习性特点。教学难点通过与《鲸》进行比较

3、阅读，探究两篇课文不同的写法。体会作者的表达方法。教具准备电脑课前积累：我会选择字音：驯（xúnxùn）良榉（jǔjǚ）树勉强（qiángqiǎng）教学环节与内容教师活动学生活动设计意图时间分配一创设情境二、整体感知，明确目标三、合作探究今天老师要跟大家介绍的也是一种小动物，它是谁呢？别着急，它来了（用多媒体播放“松鼠”），看完之后，请用简洁的语言说说你刚认识的这位朋友，说说你最喜欢它什么？那么，大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢？今天我们就来学习法国著名博物学家布丰的一篇文艺性说明文──《松鼠》。请谁来给大家简介一下这篇文章的作者或松鼠的情况。1．自

4、由朗读课文，注意读准字音。2．读阅读提示，想想：这篇文章要我们了解什么？学习提示：作者从哪几个方面介绍了松鼠？想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？说说从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱？1你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗？自由发言简介作者及作品小组合作，完成阅读提示学会看阅读提示，并且能按照提示自主学习课文。5102小组讨论：（1）作者从哪几个方面介绍了松鼠？第一自然段首先从总体入手，介绍松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。第二自然段从松鼠的活动范围——树上、活动时间──夜晚等两个方面着重介绍了其性格特征——驯良。第3、4自然段侧重写了

5、松鼠的行动特征——乖巧。作者还列举了松鼠搭窝的经过，从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快，进一步突出了它的乖巧。最后在第5自然段补充介绍了松鼠的生育情况，何时换毛及喜欢洁净的特点。（2）想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？（3）你喜欢松鼠吗？请你结合课文介绍的顺序说说松鼠在哪些方面讨人喜欢？3．经过小组讨论后，有没有还未解决的呢？说出来，我们大家一起来解决。四、拓展延伸．小组合作学习明确：松鼠是种漂亮的小动物，它驯良、乖巧、很讨人喜欢。活动范围——树上、活动时间──夜晚--性格特征——驯良，行动特征——乖巧讨论交流（《松鼠》一文以准

6、确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。）学会区分不同的说明文不同的说明方法，能初步掌握并学会运用。互相质疑，解疑1010板书设计美丽：发光的眼睛、光滑的毛、毛茸茸的尾巴、四肢灵活　　　　松鼠　　　　　　　　可爱：机

7、灵、搭窝认真、自己劳动生活课后反思拓展延伸．1能言善辩下列有两段同样是介绍松鼠的文字，试与原文比较一下有什么不同。松鼠不躲藏在地底下，在高处活动，因为怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑、玩耍、吃东西，它过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。它十分警觉，只要有人在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来。松鼠的窝搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它一胎能生三四个。松鼠亦称灰鼠，哺乳纲，松鼠科。体长20-28厘米；尾蓬松，长16-24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和

8、胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵。年产1-4窝，每窝产5