吉林省公务员考试数量关系

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1、数量关系新北方公务员考试研究中心一、考点概说1、数量关系测验主要考查考生对数量关系的理解、计算和判断推理能力以及对数字和运算的敏感性，这类能力是我们处理事物之间数量关系的一种基本能力之一，体现一个人的抽象思维水平。2、国家公务员在日常生活中要面对和处理大量的信息，这些信息有很大一部分是用数字来表示的。作为公务员必须能够迅速、准确的发现和理解这些数字之间的规律性并能进行快速、准确的运算，迅速得出正确的结果。3、数量关系具有速度、准确性和难度测验的性质。在速度方面，这种测验要求考生反应敏捷、思维活跃；在准确性方面，要求考生对运算的结果是否正确有一种直觉和敏感性；在难度方面，公务员考试

2、的数量关系测验所涉及的数学知识或原理都没有超过高中的水平。4、如果时间充足，对所有的问题考生都能得出最终的正确答案。但是，考试的时间有限，这就要求考生答题要快要准，这是一个很高的要求。5、数量关系测验包括两种题型：一种是数字推理（一般为数列知识）；一种是数学运算（心算法以及简便算法）。数字推理，每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求考生仔细观察这个数列的各数字之间的关系，找出排列规律，填补空缺。数学运算，每道题给出一道算术式子，或者是表达数量关系的一段文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速的计算出结果。二、趋势分析数量关系历年试题分布

3、一览表1、数字推理数字推理自从公务员开始考试以来，就是一个基本的题型。2000-2004年，难度基本稳定。从2005年起，难度有加大的趋势，需要注意。省市可能10道题。2、数学运算题量稳定，难度有逐步加大的趋势，要求考生平时练习时要加大难度训练和题型的多样化训练。题型年度数字推理数学运算2002年2004年2005年2006年2009年2010年2003年555555510101515151515三、技巧点拨（一）数字推理解题方法：1、观察题干，大胆假设。2、推导规律，尽量心算。3、强记数字，增强题感。4、掌握常见的规律，“对号入座”加以验证。（二）数学运算解题方法：1、认真审题

4、，快速准确的理解题意。2、努力寻找解题快捷方式。3、尽量事先掌握一些数学运算的技巧、方法和规则。4、学会使用排除法来提高命中率。5、适当进行一些训练，了解一些常见的题型和解题方法。第一部分数字推理一、常见的排列规律1、奇偶数规律：各个数都是奇数或偶数。注意：交叉项数列，即奇数项成规律，偶数项成规律2、等差：相邻数之间的差值相等，整个数字序列依次递增或递减。3、等比：相邻数之间的比值相等，整个数字序列依次递增或递减。常见的排列规律4、二级等差数列：相邻数之间的差或比构成一个等差数列。5、二级等比数列：相邻数之间的差或比构成一个等比数列。注意：1）以上两种数列需要原始数列的数字较多2

5、）二级等差：数列变化幅度不明显；二级等比：数列变化幅度较大。6、加法规律：前两个数之和等于第三个数。7、减法规律：前两个数之差等于第三个数。8、乘法（除法）规律：前两个数之积（或之商）等于第三个数。新变型：1）前两数之（和）差的倍数等于第三个数；2）前两数之（和）差的商等于第三个数；3）第一个数与第三个数的和（差）为第二个数的倍数。9、完全平方数：数列中蕴含着一个完全平方数序列。10、混合型规律：由以上基本规律组合而成，可以是二级、三级的基本规律，也可能是两个规律的数列交叉组合成一个数列。二、应掌握的几种基本数列及求和公式：1、自然数数列：0，1，2，3，4，5……2、偶数数列：

6、2，4，6，8，10……3、奇数数列：1，3，5，7，9……4、自然数平方数列：1，4，9，16，25，……5、自然数立方数列：1，8，27，64……6、等差数列：3，7，11，15……7、等比数列：1，2，4，8，16……8、等差数列求和公式：Sn=n(a1+an)/29、等比数列求和公式：Sn=a1(1-qn)/(1-q)10、交错数列：1，-2，3，-4，5……三、各种数列及其变式：0、交错数列：1，-2，3，-4，5……其通项公式为：an=n(-1)n+1最新变式：-2，8，-24，64，-160……其通项公式为：an=n(-2)n记牢2n：21=2，22=4，23=8，

7、24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，29=512，210=1024，211=2048，212=40961、等差数列及其变式：后一项与前一项的差值相等，整个数字序列依次呈递增或递减的趋势.（数列中的数字在4个以上，且数字间的间隔(跳跃性)不是很大）常见：1，3，5，7，9，（11）差：21，4，7，10，13，(16)差：317，11，5，-1，-7，（-13）差：-6变式：①4,5，7，10，14，(19)②12,25，39,（54）67，81,96(