03级多媒体应用技术专业教学计划

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1、03级多媒体应用技术专业教学计划一、招生对象与学制招收职业中专、技校、职高毕业生，学制为全日制三年，专科学历。二、培养目标1、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素质，较好地掌握计算机基础知识和基本理论，具有计算机系统熟练操作能力，掌握艺术设计与动画的制作和基本应用技能，能使用多媒体制作工具从事平面广告设计、计算机动画制作、视频编辑、包装设计与印刷、多媒体集成与系统设计等工作，具有一定维护、管理和设计多媒体应用能力的，面向基层、生产和管理第一线的高等职业技术应用性人才。2、培养规格本专业主要是以计算机平面设计、计算机动画技术为主的宽口径专业。学

2、生主要学习艺术设计的基础知识和基本技能，以及对计算机图形设计、计算机动画制作技术、视频编辑等学科的基本知识及相关软件的学习和使用。使学生具有较强的设计与制作能力。具体要求如下：（1）德育热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和科学的世界观、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。（2）知识要求1、高等应用性技术人才必备的外语、数学、文

3、化及经营管理知识；2、具有计算机应用的基础知识与基本技能，了解计算机、计算机行业发展状况；3、具有程序设计的基本知识和相关基础；4、掌握计算机网络基本知识；5、艺术类专业人才必备的美术、平面设计、计算机动画、视频编辑、多媒体系统开发的基础理论知识。6、计算机平面设计、计算机动画制作、视频编辑、包装设计与印刷、多媒体系统开发等软件知识的熟练掌握；7、掌握数据库的基本原理及其应用；8、具有使用与维护计算机所必需的基础知识与基本理论；9、掌握网页制作方法和相应工具的使用。（3）能力要求1、具有较强的语言表达能力和书面表达能力。2、具有一定的英语听、说、读、写能力，能

4、基本看懂本专业的英文书刊。3、具有较强的观察能力、分析能力、动手能力和艺术创新能力；4、具有安装、调试计算机软硬件以及判断、排除计算机故障的能力；5、具有熟练使用计算机系统软件、工具软件以及办公自动化软件的能力；126、具有设计、调试小型应用程序的能力；7、具有网页制作以及简单网络应用编程的能力；8、具有计算机平面设计、计算机动画制作视频编辑、多媒体系统开发等软件的操作能力；9、具有一定的管理、协调工作、营销能力；10、熟悉有关经济，文化，艺术等方面的方针、政策和法规，了解国内外艺术设计、计算机动画技术，及较强的自我知识技术更新能力，快速跟踪新技术和市场需求能

5、力；11、较快地适应新岗位工作需求能力。（4）技术要求1、能够具备一定的创新思维与徒手绘制能力；2、能够熟练掌握计算机图形设计、计算机动画、视频编辑与多媒体系统开发等应用技术；3、能够熟练使用常用操作系统（Windows等）和应用软件（Photoshop、CorelDRAW、MAYA、combustion、Authorware等）；并通过考试获得相关的证书；4、能够熟练掌握多媒体系统开发技术；5、技术谈判和商务谈判技术。学生在校期间将参加高职高专英语A或B级证书考试、江苏省高校计算机一级（或以上等级）考试或国家程序员（初级水平）证书或劳动部门的职业技能鉴定考核

6、及相关多媒体应用技术软件认证证书考试。（5）体育具有一定的体育卫生知识和体育锻炼技能，讲究卫生、自觉坚持体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》，体魄健康，能胜任本专业的工作。三、学历及时间分配见附表1：学历和时间分配表附表2：教学周次安排表四、知识与能力结构模块见附表3。五、理论教学（一）、课程设置、教学时数、主要内容和基本要求1、基础课1）思想道德修养（28学时，2学分）讲授：人生发展的新阶段；健康成长的路标；大学生活的主旋律；人际环境的双向创造；永远的中国心；美好的人生追求；让人生更有意义；人生的指路明灯；道德使人高尚；德为进身之基；心理素质的优化；加强修养，

7、完善人生。2）马克思主义哲学原理（34学时，2学分）讲授：实践与世界的本质；世界的辨证发展；实践和认识；人的价值世界；人与自然的辨证关系；社会的本质与结构；社会发展的辨证过程。3）邓小平理论概论（36学时，2学分）讲授：邓小平理论是当代中国的马克思主义；邓小平理论的哲学基础；社会主义的本质和根本任务；社会主义阶段与党的基本路线和纲领；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义市场经济；社会主义建设的发展战略。4）毛泽东思想概论（32学时，2学分）12讲授：毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用；毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点；了解近代中国社会

8、发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和